<p class="ql-block"> 六月，桃李芬芳。为加强教师队伍建设，提升教师教学能力，促进教师教学创新，建设一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍。新安中心小学举行教师“课堂教学设计”大赛。</p> <p class="ql-block"> 为了提高青年教师的研备教材能力，学校先期组织教学设计培训会。在会议上，分管校长就教案设计做了丰富的指导要求。会议提出：教案课时内容适当，目标、过程、反思齐全。要把“学讲的精髓”融入到每个课时中，把学生自主学习活动清晰地预设出来。培训会让老师们收获良多！</p> <p class="ql-block"> 比赛过程中，各位教师严谨认真，独立钻研教材，紧扣课标要求，从知识点的提取整合到教学环节的设置，从过渡语的衔接到拓展训练的安排，从教学常规环节的设计到教学设计的广度和深度，直至精心预设学生课堂学习情况及应对措施，无不体现教师们的个人风格和教学风采。学校组织评委组打分评比，并将择优结集成册。经过细致的筛查和评比，获评优秀教学设计的老师有：乔秋艳、万子卉、吴伶俐、房珍、陈艳、周欣、王方、曹向前、郝颖初、张咪、张媛、乔小引、王秀梅、时卫芳、孙莉、董姣、戈丽丽、张伟、卢敏、纪畅、宋小洁、陈良、邵长萱、张光会、郭靖、王倩、阚倩男、董欢、季美莲、陈婉、何月娥、李淑娴。</p> <p class="ql-block"> 这是一次脱离教参及相关辅导资料下的教学设计大检验，也是教师教学能力提升的大演练，促进了教师对学科教材的研究和对教学资源的开发与有效利用，切实提升全体青年教师的业务能力。</p>