<p class="ql-block"> 同学们，＂双减”背景下的首个暑假即将到来，让我们和爸爸妈妈、老师们一起，齐心协力、开动脑筋、精心策划，共同开启美好假期！</p><p class="ql-block"> 洪湖市实验小学建议同学们在这个假期，一方面要做“减法”，切实减轻课业负担，减少课外培训，改正不良习惯；另一方面还要做“加法”，积极参与政教处发布的［生活实践］系列德育体验活动，努力提升道德情操．增强身体素质拓宽知识领域锻炼实践能力担当社会责任！</p><p class="ql-block"> 做好“加减法”，让这个假期成为我们实践的能量场、成长的加油站！</p> 小科创，大智慧 <p class="ql-block"> 生活中，你可以多多观察、多多动脑思考，做个小小发明家或制作小达人。</p><p class="ql-block"><b>一至三年级：</b>可以在假期里阅读有关的科学书籍；也可以尝试做一做科学实验，体会科学的奇妙。</p><p class="ql-block"><b>四、五年级:</b>制作各类科学模型，如航天方面的火箭、神舟十二号飞船、空间站等模型，航海方面的潜水艇,交通方面的高铁等。将自己的小制作、小发明、科技实践成果带回学校进行展评。</p> 小劳动，大成长 <p class="ql-block"> 在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察，细心记录哟！</p><p class="ql-block"><b>一至三年级：</b>学会整理自己的房间；自己的衣服自己洗，帮父母洗碗。</p><p class="ql-block">建议：1.每天都要自己整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。2.在父母的指导下学会洗衣服，洗碗。3.每天坚持，形成习惯。</p><p class="ql-block"><b>四、五年级：</b>假期学会做一道拿手菜；坚持每天做力所能及的家务。</p><p class="ql-block">建议：1.请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。2.烹制过程一定要注意安全。</p> 重实践，拓视野 <p class="ql-block"><b>一至三年级：</b>晒晒我的垃圾分类成果、环保小妙招等和家人一起开展垃圾分类活动。</p><p class="ql-block"><b>四、五年级：</b>进行垃圾分类社会调查，和家长一起对目前城市生活垃圾分类工作开展社会调查，社会调查报告的对象可以是某个社区，也可以是校园垃圾分类发展情况，基本框架为：背景分析及基本现状、案例简介，分析与反思。</p> 强身体，健人格 <p class="ql-block"><b>全年级：</b>运动促健康，做“朝气少年”</p><p class="ql-block"> 坚持每天锻炼一小时，增强体质，强健体魄，有一个健康的身体，有一颗阳光的心。可以是亲子运动，可以是个人运动，可以是和伙伴一起，以视频的形式上报。</p> 心向党，爱祖国 <p class="ql-block"> 学习关于“喜迎二十大”、”抗疫先进事迹”，以及学习党史等相关知识，做一个爱党爱国爱家的中国好少年。</p><p class="ql-block"><b>作业：</b>看一看新闻和红色书籍，讲一讲革命故事，写一写理想抱负征文等。</p> 助帮扶，献爱心 <p class="ql-block"> 为进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，感受特教学校学生身残志坚、乐观进取、自强不息的精神风貌，深入领会“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神。同学们可以选择关爱特殊学校儿童或身边残障人士、帮助班级留守儿童等。给他们送去温暖，奉献自己的一份爱心，让他们感受社会的温暖和情意，也让他们对生活充满热情和信心。</p><p class="ql-block"><b>作业：</b>给帮助对象写一封信，打一个电话，做一个礼物，聚一次会等等。</p> <p class="ql-block"> 成果展示：根据活动要求，将参与的活动过程进行拍照、或书写观察日记、调查报告等，开学上报给班主任，班主任汇总后上报学校大队部，最终学校对于优秀的作品进行表彰奖励，并将垃圾分类调查报告上报教育局参与相关活动。</p><p class="ql-block"> 同学们，为了让你度过一个平安、健康、充实、快乐而有意义的假期，我们诚挚地希望家长们切实承担起监护职责，加强对你们假期生活的关心与指导。相信你们会在父母的引导和关爱下度过一个安全、文明的假期，并能以崭新的面貌和饱满的热情迎接新学期的到来！</p>