<p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿园一日生活各环节中，经常会出现视线盲区，无法注意全部幼儿，导致意外情况发生。其实，这与幼师一日生活环节的站位密切相关。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在不同环节中，教师要掌握正确的站位，避免些错误站位，做到眼观六路耳听八方，以最大程度地看到每个孩子。为此，为了让班级三位教师能更好地相互配合，处理好班级工作，也为了更好地促进幼儿身心全面健康成长。2022年6月22日下午17:30，澄迈县金江中心第二幼儿园开展了一日活动的教研活动，本次活动由李虹老师负责主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次的教研活动主要分为四项内容：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、教师合理站位对一日生活组织的意义</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、一日生活各环节中教师的合理站位</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、一日生活各环节中教师合理站位对要求</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、结语</p> 教师站位对一日活动组织的意义 <p class="ql-block ql-indent-1">李虹老师通过案例讲解的方式以及结合我园的实际情况为在场的教师具体而详细地介绍了教师为什么要进行站位，以及合理、正确的站位对于幼儿及教师的重要性。</p> 一日生活各环节中教师的站位 <p class="ql-block ql-indent-1">在一日生活环节教师的合理站位这一方面，李虹老师通过简单易懂的动漫图片，详细地为教师们展示入园环节、就餐环节、教学活动、午睡、排队、户外活动、离园这7大环节中教师常见的一些错误做法，通过展示教师一日生活中教师合理站位的图片，加深了教师对于一日生活中站位的认识与了解。</p> 一日生活各环节中教师站位的要求 <p class="ql-block ql-indent-1">李虹老师通过为教师们呈现三个年龄的一日作息时间表，具体而详细地与在座的教师们进行讲解，在一日活动的各个环节三位教师应该站在哪里以及站位的一些要求。</p> 结语 <p class="ql-block ql-indent-1">李虹老师强调，我们作为专业的幼教工作者，在一日生活中只有进行合理地进行站位，才能够够在保证幼儿安全的基础上，更能增进师幼之间的有效互动。</p> 园长小结 <p class="ql-block ql-indent-1">一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。王琳园长认为教育事业没有终点站，提高教师专业水平、提高园所的教育质量，我们一直都在路上，相信通过今日李虹老师的分享，教师都对自身一个站位有着清晰的了解。</p>