<p class="ql-block"> 为了整体推进伯乐学区常规管理工作规范化、制度化、科学化，切实提高学校的教育质量，挖掘教学管理的亮点，促进教师专业成长。本学期末，伯乐学区主任乔文宇带领学区全体工作人员和伯乐学区全体小学学校校长，深入校园，对教师的教育教学常规工作进行了全面检查，检查的内容主要为教师的教案、听课记录、读书笔记、学生作业批改，校园文化等，对教师的教育教学工作和学校的管理工作进行量化评比。</p> <p class="ql-block">乔主任认真检查教师的粉笔字小黑板。</p> <p class="ql-block">检查教师的作业批改情况</p> <p class="ql-block">业务校长胡校长认真检查中心小学的教研情况和校园文化。</p> <p class="ql-block">学区陈主任对四年级组教师常规进行检查</p> <p class="ql-block">英语组常规检查</p> <p class="ql-block"> 检查人员检查过程中认真负责，分工明确，密切合作，逐项仔细查看教师备、批、改的情况，并对检查情况逐一进行详细记录，作出相关文字评价，形成材料。</p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。检查是交流，也是促进。通过这次认真细致地检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了“以检查促工作，以交流促学习”的目的，使伯乐学区和学校的教学管理工作再上一个新台阶。</p>