“汇智聚力，共促发展”——黎明小学教育集团班主任工作建设云端经验交流会

丛台区黎明小学

“学思则明，明行则专。”班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。为了实现资源均衡，提高班主任的班级管理水平，6月22日，黎明小学教育集团开展班主任工作建设云端经验交流会。 本次会议由黎明小学政教副校长张晓莉主持，参加会议的有滏东小学政教副校长李风苗、赵都小学政教副校长李平、三陵中心校政教副校长房艳丽。 黎明小学 黎明小学政教副校长张晓莉发言:“班主任是班级活动的组织者、领导者和教育者，是联系科任老师、学生、家长的有效纽带，是实施学校教育教学计划的得力助手，是建设优秀班集体的关键力量。班主任是一个班级的核心和灵魂，一言一行影响着学生的一切，进而影响学生的一生。黎明小学向来注重班主任团队建设，以邯郸市武静名班主任工作室为依托，通过各种形式培养了一批优秀骨干班主任，在学校各方面的工作中都起到了良好的示范引领作用。一、加强培训，提高管理水平。建立了班主任培训制度，通过主题培训、班主任讲坛、班级管理金点子、案例研讨等形式，学习优秀班主任的管理经验，提高班主任管理水平。二、读书得间，提升学习能力。读书得间，是有效提升学习能力的一种途径。老师们就近期阅读的班主任培训专业书籍交流了自己的心得体会。大家畅所欲言，一起分享自己从书本中学到的治班小妙招，丰富管理智慧的同时，也积累了日常班级管理经验。三、现场学习，提高工作方法。定期举行优秀班级开放周活动，组织班主任现场观摩优秀班主任一天的班级管理工作，针对晨会、早操、晨午检、主题班会、组织放学等教育环节，现场交流发现的亮点、不足及感想，探讨学生成长中的问题，共享教育智慧，为班主任搭建相互学习的平台，努力打造师德高尚，业务精湛的班主任队伍。” 滏东小学 滏东政教副校长李凤苗发言:“滏东小学始终把班主任管理工作放在学校工作的重要位置，以强化班主任管理为提高班主任素质的突破口，促进学校各项工作的全面发展。一、典型引路榜样示范学校每学期开展“优秀班主任”评选活动。从她们点滴的工作中让全体班主任感受到，要想做好班主任工作，需要真诚的奉献，需要默默的给予，要持之以恒。我校班主任教师以优秀班主任作为身边的榜样。二、名师引导交流平台 “滏东小学名优班主任工作室”的创建真正成为教师研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友。每月间周的周二召开一次班主任沙龙活动，形式有论坛、讲座、教育一招鲜、案例分析等，通过“滏东小学名优班主任工作室”活动，不断提高班主任的事业心和责任感，促进班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。三、注重培训促进成长拓宽渠道，实施全员培训，在增强班主任综合素养上下功夫。学校通过召开班主任例会集中培训，优秀班会课评选等方式进行学习。提升班主任的理论修养，指导班主任用科学的方式解决工作中的实际问题提供保证。今后，我们将不断探索班主任队伍建设和管理的经验、方法，继续加强班主任队伍建设，努力提高班主任工作水平，促进学校的和谐发展。” 赵都小学 　　赵都小学政教副校长李平发言:“ 赵都小学青年班主任人数较多，如何尽快让青年班主任成长起来，这是学校班主任工作的重中之重。一是不断学习，提升青年班主任自身素质。要求她们多读书，通过读书，学习先进的教育理论和方法，并通过实践运用，转化成适合自己的经验体系。多向同年级和优秀班主任学习，学习他们的教育理念、管理策略、协调能力等。二是做好青蓝工程，帮助青年班主任快速成长。通过“传、帮、带”这一优良传统，使经验丰富的优秀班主任引领青年班主任成长，为青年教师搭建良好的成长平台，促进青年班主任快速成长，从而形成一支高质量的班主任队伍。三是培训提升，帮助青年班主任实现自我价值。采用“走出去”“请进来”的方式，加强常态化培养，提升青年班主任的带班能力。通过组织班主任经验交流、班主任“一招鲜”、班级管理观摩等活动，让青年班主任在榜样带动下提升，在交流探讨中进步。” 三陵中心校 三陵中心校政教副校长房艳丽发言 :“班主任在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用，他们是班级的组织者和领导者，是班级学生的教育者，是联系班级任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是校长的得力助手。三陵中心校充分认识到了班主任工作的重大意义，多年来一直非常重视班主任队伍的建设。” 一、做好岗前培训 我校非常重视班主任的岗前培训工作，规定凡分配到我校工作的新教师必须经过岗前培训，获得班主任任职资格，方可上岗担任班主任。 二、精心选拔班主任 年富力强，身体健康是班主任的首要条件;二是思想进步，忠诚于党的教育事业，热爱学生。班主任的思想道德素质，直接关系着学校教育培养目标的实现，影响着学生思想道德素质的形成，因此，班主任应思想进步，具有坚定的社会主义信念。同时班主任还应忠诚于当的教育事业，热爱学生。 三、组织班主任外出参观 为了开阔眼界，学习别人先进的班级管理经验，我校还经常组织班主任到校外参观学习。如到我校组织部分优秀班主任轮流到区荀子实验小学、曙光小学等学校进行为期一周的跟刚培训，听取他们的经验介绍，从中受到生动形象的教育，启发了班主任工作的思路。” 班主任工作是学校重中之重的工作，班主任队伍的团队建设也尤为重要。相信在黎明小学教育集团领导的高度重视、亲身引领下，在政教处的有力推动、扎实打造下，在优秀班主任们的经验分享、互帮互助下，班主任工作会越来越高效，越来越得心应手。黎明小学教育集团的班主任们将继续奋力进取，在各自的管理岗位上尽职尽责，奉献才华，做好孩子们的引路人，共同幸福成长，汇聚光芒！