<p class="ql-block"> 2022年6月21日我们平山镇中心小学的老师走进平山镇幼儿园观摩学习，为了一个共同的心愿：让我们的孩子能“健康、快乐”地进入小学阶段学习生活，身心和谐发展。今天的幼小衔接活动主要有两大内容：一是在我们平山镇幼儿园听一节中班数学活动《数量统计表》和大班的语文课《大熊邦邦是如何交朋友的》；二是在中班教室就教学活动进行交流，并听取平山镇中心幼儿园的园长王玉莹老师对幼儿教育的目标和意义做交流学习。</p> 幼儿教育示范课学习 <p class="ql-block"> 生动的语言课程堂上 ，老师和小朋友们的交流方式真是丰富多彩，老师一会儿扮演个大熊，一会儿扮演个小狐狸，将故事内容讲解的声情并茂，课堂上每个孩子都能积极踊跃的发言，就如同观看了一集动画片那样开心有取，仿佛自己也置身于这个动画之中，别说孩子们愿意学，老师听得也非常开心，真想自己也回到小时候，能上这样的课多好啊。作为一名小学教师看到这样6岁左右的孩子能那么认真投入到老师的语言课堂，我们不得不说，幼儿教育阶段对学生的教育方法真的震撼到我了。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都是一朵可爱的小浪花，每个孩子都能成为一名超级小明星，他们用他们智慧的小脑袋发挥着自己的想象力，展示他们童真风采！</p> <p class="ql-block">孩子们根据自己的想象使用图形积木摆出来各种不同的造型，并且给自己的作品都取了一个名字，充分的发挥了学生的想象力，对学生数学思维的培养起到了关键性作用！</p> <p class="ql-block">我们平山镇中心小学的王凤鸣校长带着两名班主任老师观摩学习幼儿教育示范课。</p> 教学研讨交流 <p class="ql-block"> 平山镇中心幼儿园的王玉莹园长对幼儿教育的目的和教育的意义做了交流，尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供合适的教育，保障幼儿健康快乐的成长。在教育教学方面要做好幼儿健康成长的启蒙者和引路人，让孩子们在课堂上充分发挥自己的天性，充分表达的想法，让他们释放自己，勇于表现自己。</p> <p class="ql-block"> 王校长对本次交流学习的内容做了总结，对授课的两位老师的课堂讲授给予了极大的肯定，两位幼儿老师授课时生动形象，极具幼默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐、激发学生无限兴趣。教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。<span style="font-size:18px;">老师授课有条理，有重点，是我们小学老师学习的榜样。</span></p> <p class="ql-block"> 孩子是含苞待放的花蕾，学校是支持孩子的树干和绿叶，时光的更迭与雨露的滋养会让孩子不断成长。未来的日子，充满无限美好，让我们一同携手，助力孩子顺利度过幼小衔接的转折期。在充满希望的九月，我们小学的教师期盼着这些可爱的小朋友们淡定从容的走进小学课堂，我们也会做好迎接这些小可爱的的到来！</p>