<p class="ql-block"> 为扎实落实“双减”政策和“五项管理”相关规定，西安第二外国语学校小学部低段语文组的老师们结合低段本学期的教学内容以及学生的年龄特点，别出心裁地以“游戏闯关”的形式开展了一二年级语文期末“无纸化”测评活动。此次测评活动包含“汉字翻翻乐”“古诗对对碰”“交际乐翻天”三个关卡。孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试，让我们快快跟随他们的步伐一探究竟吧！</p> 第一关 汉字翻翻乐 <p class="ql-block"> 低年级是学生识字的关键期，为了检测学生能否准确认读课本中的二类生字，低段组的语文老师们提前准备好字卡，然后让学生单独随机抽取字卡，并将其大声读出来。紧接着让学生给这个生字组三个词语，并利用其中一个词语说一句完整的话。瞧，孩子们信心满满，尽情展现最优秀的自己！</p> <p class="ql-block"> 测试过程中，评委老师们和蔼可亲，一句句“欢迎你来到第一关”，“恭喜你闯关成功”，”你真棒“的鼓励话语让孩子们消除紧张，发挥出了自己的最高水平。</p> 第二关 古诗对对碰 <p class="ql-block"> 随后，孩子们来到了第二关“古诗对对碰”，这一关要求孩子正确、流利、有感情地背诵课本中要求背诵的古诗、课文和语文园地中的日积月累板块内容。孩子们稚嫩的面孔上展露着自信与阳光，评委老师们根据孩子们闯关时的表现，在闯关卡上盖上印章，孩子们一个个都乐开了花。</p> 第三关 交际乐翻天 <p class="ql-block"> 最后，孩子们带着欣喜与期待来到了第三关“交际乐翻天”。评委老师们向孩子们提供了几组口语交际话题，让孩子们随机抽取一组进行模拟交际。孩子们侃侃而谈的样子充分展现了他们较强的口语表达能力，评委老师们为他们点了个大大的赞！</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生曾经说过：“我们只有变成小孩子，才配做小孩子的先生”。此次无纸化测试活动不仅使“双减”之花落地、扎根、绽放，而且在关注孩子们知识掌握的同时也培养了他们的综合素养，孩子们收获了一份智慧，一份快乐！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字：韩笑阳</p><p class="ql-block">图片：低段组全体教师</p><p class="ql-block">编辑：韩笑阳</p><p class="ql-block">初审：刘洁</p><p class="ql-block">终审：辛红梅</p>