辣椒* 起始 <p class="ql-block"> 那天我来到教室时 就在和李老师商量</p><p class="ql-block">今天的天气很好 不如我们带小朋友们去给我们种植基地的水培区增添一些植物吧 ☀️ 一向好奇的他们 来到种植区 都被我们绿油油的辣椒吸引了过去 …… </p><p class="ql-block"> 都在发出各种各种的想法 于是我们就</p><p class="ql-block">有了以下开展的活动 …</p> 辣椒* 探讨 <p class="ql-block"> 好奇的他们都说 ：这个辣椒尖尖的 长长的 🌶</p><p class="ql-block"> 🤭：他们的谈话可丰富啦 </p> <p class="ql-block"> 佳佳：老师 我觉得这个辣椒像我们吃过的香蕉 👍🏻 弯弯的 </p> <p class="ql-block"> 萱萱：这个辣椒好像还没有长大 </p> <p class="ql-block"> 晨晨：雯雯 你喜欢吃辣椒嘛 🌶</p><p class="ql-block"> 雯雯：我一点都不怕辣 我喜欢吃辣椒🌶</p> <p class="ql-block"> 姝姝：雅雅 你看 一颗上面就长出了好多的辣椒啊 🌶</p><p class="ql-block"> 杭杭：毅毅 你看 这个辣椒长的样子好奇怪呀 🤭 他们的形状都不一样…</p> 辣椒*大调查 <p class="ql-block"> 咦 想一想 刚才我们看到的辣椒是什么样的呀 🤔一起来 想一想 画一画他 说一说 …用我们的小手给他记录下来吧💪🏻</p> <p class="ql-block"> 朗朗：老师 你看这个辣椒像我们画画的水彩笔 😌</p> <p class="ql-block"> 航航：老师 这个吃起来有一点点辣 👏🏻</p> <p class="ql-block">桐桐：老师我吃起来一点都不辣 😍</p> <p class="ql-block"> 叮 👏🏻 我们的观察记录出来啦 </p><p class="ql-block"> 每个小朋友观察到地方都不同 </p> 辣椒*制作 <p class="ql-block"> 老师说 我们一起做一道下饭的美食 </p><p class="ql-block"> 好奇的我们可激动啦 又可以带好吃的回家给爸爸妈妈分享 😍</p> <p class="ql-block"> 我们需要先把辣椒的把儿摘掉 👏🏻</p> <p class="ql-block"> 看👀 我们是不是特别能干 💪🏻</p> <p class="ql-block"> 我们来比赛 看谁摘的多 摘的快👏🏻</p> <p class="ql-block"> 吖 😍 你们猜我们在干嘛呀 😌</p> <p class="ql-block"> 用我们的小手 👏🏻把我们绿油油的辣椒清洗干净呀 😍</p> <p class="ql-block"> 我们做的可是有模有样的啦 💪🏻</p> <p class="ql-block"> 两个可爱的辣椒🌶宝宝 </p><p class="ql-block"> 制作辣椒需要先把辣椒切出来 在放入需要的调料 当然还有我们最重要的物品啦 “辣椒”</p> <p class="ql-block">🌞</p> 辣椒*分享 <p class="ql-block"> 诱人的辣椒酱就出炉啦 👏🏻👏🏻</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 你们流口水没有 😍</p><p class="ql-block"> 我们已经迫不及待的想带回家和爸爸妈妈一起分享啦 😌</p> <p class="ql-block"> 老师一直都说 好吃的东西要分享 ❤️</p><p class="ql-block"> 看着爸爸妈妈们吃我们自己种植 、自己清理、自己制作的辣椒酱 我们心里可得意呢 😌</p> <p class="ql-block">❤️</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园的环境教育中 美丽的种植区是班级环境教育中最重要的组成部分之一 🌞</p><p class="ql-block"> 他不仅可以美化我们的班级、幼儿园 同时还有很大的教育价值 🌞</p><p class="ql-block"> 通过本节活动的开展 让他们去亲自去体验简单的种植、采摘 、并让他变成美食 是最直观的让他们感受植物的生长过程 不仅激发了他们的好奇心 兴趣性 同时也培养了他们对植物的热爱 以及他们多方面的能力 💪🏻💪🏻</p>