<p class="ql-block">下图是新石器时期仰韶文化彩陶，出土于郑州大河村遗址，距今几千年前的锔瓷技艺。</p> <p class="ql-block">锔瓷是中国民间传统技艺七十二行之一，历史悠久，源远流长。锔瓷，就是把打碎损坏的瓷器陶器，用像订书钉一样的金属“锔子”进行修复、成型成品的技艺。工艺精巧，技术要求高，是需要匠人匠艺、匠心匠手操作的匠活儿。</p> <p class="ql-block">明末周伯高特别爱壶，他作的《过吴迪美朱萼堂看壶歌》中记载：“供春、大彬诸名壶，价高不易辨。予但别其真，而旁搜残缺于好事家，用自怡悦。”到清代，锔瓷已发展成为一种装饰技艺，不仅常用于日常生活中的瓷器陶器损坏修补，还成为一种高端艺术加工技艺。热衷锔补破损瓷陶器故意为之者众多。有些人还刻意将品相完好的紫砂壶撑裂，然后锔出特定的图案来，把玩儿欣赏。清代中期以后，此风日盛，锔瓷也成为相当红火的传统民间手工制作行业。</p> <p class="ql-block">器如人生，难免磕碰，坦诚的面对破碎，亦是一场关于接纳的修行. 锔瓷是一种传承，源自古代的陶瓷修补技艺， 一点点修复， 却又坦然展露在外，成就了一种独特残缺的美。</p> <p class="ql-block">修是一种失望中寻找涅槃！</p><p class="ql-block">用手艺抚慰人生的不完美……</p><p class="ql-block">从前的时间很慢，老一辈们也一直在教我们要学着珍惜物件，即便有损坏也要积极的修复而不是扔掉。这样日久天长物件也会越来越温暖。器物其实也是有灵性的，人与物之间，有时如同与人的交往，日久自有温情流转。它们名贵与否不论，重要的是承载着每一个主人身上不同的故事和深厚的情感，它们有温度。修复守艺人 ，便是成全这份美好。 延续器物与人时间情感的创造者 。修补的过程也是疗愈的过程，无论器具抑或人心，能够回到圆满具足的初心。</p> <p class="ql-block">本次非遗进校园传习人——毕节市非物质文化遗产锔瓷技艺第四代传承人</p><p class="ql-block"> ——黎清胜，博雅古逸锔瓷技艺非遗传承馆负责人，郑州非物质文化遗产学会会员。</p><p class="ql-block">从小跟随祖父学习锔瓷技艺，大学美术专业毕业后，一直从事锔瓷修复工作。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">锔瓷基础课程安排——</p><p class="ql-block">2024年11月25号（星期一八课时学习）</p><p class="ql-block">上午:锔瓷的由来和保护及学习的内容介绍，工具使用及材料准备，不同程度损坏的修补及实物作品分享。</p><p class="ql-block">锔瓷技艺的工艺流程及破碎瓷器复位找碴对缝捧瓷，练习找碴对缝，捧瓷。（学习目标:大家对锔瓷由来了解与实际运用。）</p><p class="ql-block">下午:手工锔钉与冲压锔钉的制作方法及实操。（艺术运用和文创产品设计）</p><p class="ql-block">2024年11月27号（星期三下午四课时）</p><p class="ql-block"> 瓷器打孔与上锔钉的方法和实际操作（角度，深度及孔道的细节操作）</p><p class="ql-block">2024年12月2号（星期一八课时）</p><p class="ql-block">上午:打孔及上锔钉的方法及注意事项。</p><p class="ql-block">下午:巩固打孔和锔钉的流程，针对部分同学进行辅导。</p><p class="ql-block">2024年12月4号（星期三下午四课时）</p><p class="ql-block">下午:瓷器缺口下庄打孔上锡及锡补打磨及抛光。</p><p class="ql-block">其他时间请同学们在教室自行多练习，最后小结完成锔瓷修复作品。</p><p class="ql-block">届时根据同学们的进度进行适当调整。</p><p class="ql-block">同时感谢民族大学美术学院邀请，给我这次和同学们一起学习交流的机会，敬请学校领导莅临指导斧正。</p><p class="ql-block"> 温馨提示:请同学们按时参加上课，对工具的使用请特别小心，注意安全。</p> <p class="ql-block">上期回顾</p>