<p class="ql-block"> 在龙岗区教育帮扶工作政策要求指引下，我校初中历史何志威老师本学期继续对鹏达初级中学历史科组开展丰富深入的结对帮扶交流活动，由于疫情原因，本学期采取线上线下相结合的灵活多样的交流方式，以下是本学期来一些重要的活动记录。</p> 科组教研交流会议 会议主要内容 <p class="ql-block"> 网课后面临的问题和挑战：老师应该注意的一些问题中，课堂调控是关键，同时也要关注部分厌学畏难情绪严重的学生，关心他们的心理状态。作业提交的方式需要灵活多样，注意检查反馈的实际效果。为防止学生成绩会两级分化更加严重，希望会后老师们思考出更多对策。</p> <p class="ql-block"> 本学期的帮扶活动并没有因为疫情而减量减质，相反，在新的形势下我们思考出更多新的方法方式，交流活动也因为形式的多样性变得更为丰富和频繁，更好地促进了两校初中历史科组之间的教学互帮互助关系的发展，我们的交流越来越注重接地气、真效果。感谢区帮扶组织部门为我们老师们提供了这么好的一个交流学习的平台，促进了我们两校之间的的历史教学效果的提升，在未来的时间里，我们将继续为促进两校间的历史教学水平而努力。</p>