<p class="ql-block"> 幼儿体能，是锻炼孩子们身体适应环境的能力，在孩子的成长初期，规律、系统地去训练孩子，每一块骨骼、每一块肌肉，也是一切专项运动的基础。本学期，我们为孩子们准备了一场精彩的体能挑战。</p> <p class="ql-block"> 《纲要》明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣及习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”</p><p class="ql-block"> 为了进一步丰富幼儿户外体育活动的形式和内容，增进幼儿户外体育游戏中的体能发展，锻炼幼儿肢体协调及快速反应能力，培养幼儿积极向上的精神面貌，本次活动还融入师幼共同合作，体现了师幼的合作和互动，不仅增强幼儿少年强则国强的意识，还促进幼儿健康快乐成长。6月21、22号，枫亭第二中心幼儿园开展了“快乐体能健康成长”体能大比拼活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 现在让我们回到体能大比拼活动现场，为奋力拼搏的小选手们加油呐喊吧！瞧，小选手们一个个精神抖擞、信心满满。</p><p class="ql-block"> 让我们跟着镜头去看看孩子们的精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班段的活动《送娃娃回家》</p><p class="ql-block">比赛准备：娃娃、拱门、爬行垫、呼啦圈、篮筐</p><p class="ql-block">比赛规则：幼儿站在赛道起点处，裁判宣布比赛开始时，幼儿抱起娃娃向前跑，经过拱门时需俯身钻过，经过爬行垫时需匍匐爬行，指导将娃娃送到老师手里，老师抱起娃娃跳过5个呼啦圈，跑到终点将娃娃放入篮筐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班段的活动《花样运球》</p><p class="ql-block">活动准备：篮球、圆锥形障碍物6个、呼啦圈2个</p><p class="ql-block">活动过程:先原地拍球5下，绕过3个障碍物后再拍球五下，教师在终点手拿呼啦圈，幼儿将球投进呼啦圈中，时间最快的幼儿胜出。</p><p class="ql-block">计分方法：幼儿个人赛，两两比赛，裁判分别记录每位幼儿完成的时间，用时最快的胜出。（如有失误加0.5秒）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班段的活动《趣味接龙》</p><p class="ql-block">比赛准备：圆锥形障碍物、小皮球、钻圈、滑行板</p><p class="ql-block">比赛规则：孩子站于赛道的起点处手持小火炬绕着障碍s 型跑，将火炬交于教师，并钻圈利用青蛙姿势滑行标志处再滑行钻圈，从老师手中接过火炬，绕s型将火炬传于下一位小朋友，哪一队用的时间最短，哪一队胜利</p> <p class="ql-block"> 通过激烈的角逐，每个班级都诞生出优秀的运动小达人。老师根据比赛成绩，分别选取了自己班级优秀的获奖者们，并且给予积极的肯定！</p><p class="ql-block"> 没有获奖的小朋友也不要气馁，生命在于运动，只要我们积极锻炼，参加幼儿园每天的户外活动，我们每位孩子都会成为热爱生活的运动小达人！</p> <p class="ql-block"> 本次体能大比拼活动“玩”出精彩！不仅提高了孩子们的身体协调能力，增强了孩子们的身体素质，还向孩子们传递了运动精神，深受孩子们的喜爱。体能活动将会继续积极深入地开展、探索下去，有了更多专业技巧的系统练习和支撑，相信我园的体能游戏会更加活力满满！打造户外阳光运动，我们一直在路上！孩子们一定要坚持每天锻炼身体哦！</p>