教案作业细检查,落实常规促提升——崔尔庄镇枣林小学2022年作业教案检查活动

想念的想

<p class="ql-block ql-indent-1">作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径,有效的布置和批改作业,有利于调节改进教学工作,巩固教学效果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">因此,为进一步加强教学常规管理,提升教师业务素质,巩固教学效果,端正学生作业态度,提高学生作业质量,培养学生书写认真、规范的好习惯,2022年6月,崔尔庄镇枣林小学对全校教师的教案,学生作业进行了深入而细致的检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">检查组由校长胡建臣,教学主任李想和各科教研组成员组成,做到分工明确,责任到人,从作业设计,作业量,批改进度及学生书写和改错情况等方面认真记录。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各科作业在学校统一要求的基础上也各具特色、百花齐放。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文作业</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师们重视培养学生良好的书写习惯,他们细致入微地在孩子的作业本上写上一些浅显易懂的激励语句,激发了孩子们学习的兴趣,为孩子正确的书写训练奠定了基础。温暖且专业的评语,让孩子对作业充满了期待,这背后,既有教师们俯身认真改作业的辛苦,也体现出了老师们把德育教育与知识教育相结合的育人理念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学作业</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生的作业干净、整洁,书写端正、美观,错误习题及时改正。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语作业</p><p class="ql-block ql-indent-1">英语作业书写工工整整,利落大方,苍劲有力。用文字记录成长,用书写见证进步。一张张优秀作业,每个书写认认真真,一笔一画勾勒出的是优秀的未来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美术作业</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们的美术作品内容丰富多彩,表现手法灵活多样,每幅作品都闪现着智慧的光芒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">总体来说,各年级作业适量,内容适中,既达到了训练目的,又不造成学生的课业负担。且大部分学生作业认真,书写规范,页面干净整齐。教师批改认真,做到全批全改,有批改日期,有激励符号,增强了学生的自信,也提升了学生完成作业和学习的积极性。能贯彻落实新课标,把握正确方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次检查就是一次交流,一次促进,能让我们在互相学习中,及时发现问题,有针对性地改正存在的不足,更好地促进教师专业化发展,使我们在教育教学工作再上一个新台阶!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

作业

书写

学生

教师

批改

认真

教案

教学

孩子

检查