<p class="ql-block"> 为了最大限度地优化学校教学资源，更好地丰富学生的学习生活，促进学生的全面发展， 苍梧第一初级中学这个学期开设了身心素养类、科学素养类、人文素养类、艺术修养类、社会参与类共25门选修课。</p> 身心素养类 <p class="ql-block"> 《乒乓球基础》由莫浩榆、潘梅清老师开展，课程目标是：学生能掌握乒乓球基础的几项技能，例正手攻球、反手攻球、发球等。</p> <p class="ql-block"> 《 中国足球之星射门兴趣班 》由何北清、邱景超、侯以林老师开展，课程目标是：1.使学生得以锻炼身体，增强自身免疫力。2.让学生对普通的足球运动知识有所了解。3.培养学生的爱国之情。</p> <p class="ql-block"> 《田径训练》由卢世林、莫辉华、关建老师开展， 课程目标是：1.通过学习让学生增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能，培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。</p><p class="ql-block">2.使学生养成良好的心理素质，在相互学习的环境中增强团队协作意识，促进学生不断突破自我，提高对个人健康和群体健康的责任感，养成健康的生活方式。</p> <p class="ql-block"> 《篮球培训 》由钟文文、许仲德老师开展，课程目标是：1.积极参与篮球运动的学习和锻炼。2.较好地掌握技术、战术的同时体验学习和成功的乐趣。3.培养良好的合作精神和团队精神。</p> <p class="ql-block"> 《武术》由徐锦强、黄梓宇老师开展，课程目标是：1.初步了解武术的精神文明。2.初步学习武术的基本功和基本动作，学会一套简单的武术操。3.通过武术发展身体的柔韧性、协调性、灵活性和平衡性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 科学素养类 <p class="ql-block"> 《 二十四节气 》由邓丽清、黎秋连老师开展，课程目标是：通过“二十四节气”选修课程，使学生知道“二十四节气”的基本知识，了解二十四节气的民俗和文化，感受自然的变化，增多学生亲近自然的机会，增强学生热爱自然、热爱中华民族优秀传统文化的情感。</p> <p class="ql-block"> 《初中古典律诗的赏析与仿写》由钟振国老师开展，课程目标是：1.以部编版语文和《唐诗三百首》为资源载体，通过吟咏法，让学生学会鉴赏律诗。2.了解律诗的起源和演变、格律（即平仄）、韵律、语言、意境方面的特点。3.体会律诗的美感、质感和情感，培养学生高雅的审美情趣，并学会仿写。</p> <p class="ql-block"> 《数学培优班 》由车艳明、潘来清老师开展，课程目标是：1.通过培优，使大部分学生能认识到学习的重要性，调动其学习的积极性。2.认真做好学生的辅导工作和思想教育工作。</p> <p class="ql-block"> 《数学兴趣班1》由杨溶梅、潘叶花老师开展，课程目标是：1.使学生掌握一定的数学运算技巧，具有较好的计算能力。2.通过学习各种经典例子，加深对数学知识的认知，掌握基本运算规律与方法，提高运用法则的意识。3.培养学生具有良好的观察能力，识别各类题型的考点，养成良好的审题习惯以及独立解决问题的能力。4.体验数学题目中直观性和抽象性的美。</p> <p class="ql-block"> 《 数学兴趣班2 》由李石朋、潘炎敏老师开展，课程目标是：1.培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力。2.增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。3.培养数学拔尖人才，激发后进生学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 《中考数学真题解密》由冯三姐、廖美娟老师开展，课程目标是：1.体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增强对数学的理解和学好数学的信心。2.具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。</p> <p class="ql-block"> 《英语趣味语法》由覃世梅、冯暖霞老师开展，课程目标是：使用简单、趣味的游戏，寻找和总结规律，从而引入语法教学法学习英语语法课，让学生在轻松欢乐的课堂中学会听、说的语法课。</p> 人文素养类 <p class="ql-block"> 《成语故事》由伍慕华、何泰期老师开展，课程目标是：1.阅读成语故事，了解历史，通达事理，积累优美的语言素材。2.成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理，成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。</p> <p class="ql-block"> 《党史故事微视频鉴赏》由钟小媚、郭金霞老师开展，课程目标是：通过观看微视频的形式让学生感受党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，营造浓郁的学党史悟思想的氛围，培养学生爱党爱国爱社会主义的情怀。</p> <p class="ql-block"> 《经典名著影视鉴赏（二）》由徐丽梅、钟美娇老师开展，课程目标是：丰富学生对电影的审美知识，同时提高学生对影视作品的审美及影视鉴赏能力，提高学生的综合素质。</p> <p class="ql-block"> 《经典咏流传》影视鉴赏由莫舒翔、 陈文思老师开展，课程目标是：1.将影视作品与文学作品进行参照比较，并通过教师的指导来欣赏影视作品，在认识中初步提高学生对作品的审美鉴赏水平。2.通过欣赏影视作品来激发学生内心的创作欲望，让学生能够学以致用。3.让学生在影视欣赏的基础上，学会展开影视的评论。</p> <p class="ql-block"> 《 趣味绘棋世界》由陈泳妃、吴雪莹老师开展，课程目标是：1.五子棋课的教学目的是培养爱国主义情感和良好的棋德意识，使学生系统、准确的掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法。2.培养学生对五子棋的兴趣，逐步提高他们的五子棋的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,特别是独立解决问题的能力。3.培养学生的规则意识，时间观念，陶冶学生良好的情操，增加他们的生活情趣。</p> <p class="ql-block"> 《 爱国主义题材影视鉴赏 》由甘颖梅、蔡春梅老师开展，课程目标是：1.通过组织爱国主义题材影视鉴赏活动，培养学生的爱国主义精神，活跃和加强学生德育工作，进一步加强新形势下对学生的爱国主义教育，促使学生了解历史、认识国情。2.开阔视野、提高审美观。3.弘扬民族文化优良传统、激发爱国主义情感和志向，逐步树立正确的理想、信念和价值观。</p> 艺术修养类 <p class="ql-block"> 《 流行声乐课 》由黎秋莹老师开展，课程目标是：1.学生能基本掌握正确的呼吸方法用于歌唱。 2.声音要求圆润，连贯自如。3.掌握节奏和音乐演唱技巧。4.学会演唱两到三首流行唱法歌曲。</p> <p class="ql-block"> 《美术经典中的党史》由韦耀帮、陈海玲老师开展，课程目标是：1.梳理鉴赏与党史有关的美术经典作品，以画带史，贯穿中国共产党带领人民坚持不懈奋斗的光辉历程。2.让学生在触摸历史的同时感受艺术之美，重温历史事件、致敬英烈人物、回眸历史瞬间，通过党史内容和美术经典巧妙结合，融党史题材和艺术之美于一体，让红色基因、革命薪火代代相传，是党史和美术颇具创意的一次结合，是红色作品的党史故事的感性教育与理性教育的结合，将美术作品中的党史融入美术课程、常规德育教学的结合，讲好党史故事，传承红色基因。</p> <p class="ql-block"> 《书法兴趣班》由熊耀辉、莫杰展老师开展，课程目标是：1.帮助学生掌握毛笔楷书的基本笔画。 2.学生了解基本的书法特点，学以致用，写好字，为以后的学习和工作奠定基础。 3.树立正确的审美观，热爱祖国传统文化。</p> <p class="ql-block"> 《世界的色彩》由罗孝树老师开展，课程目标是：1.将两个学科的课程进行有机融合，构建创新型的课堂，提升地理教学活动的科学有效性和趣味性。2.在实践教学中提升学生的审美情趣，培养学习思维，促进学生全面发展。3.让学生认识地图，学会绘制地图。</p> <p class="ql-block"> 《民族音乐鉴赏》由梁嗣霞老师开展，课程目标是：1.了解民族音乐。</p><p class="ql-block">2.从语文角度欣赏民族音乐，体会民族文化魅力。3.学生能通过分享音乐结交有共同喜好的朋友。</p> <p class="ql-block"> 《 音乐歌舞剧欣赏 》由潘媚、封叠珍老师开展，课程目标是：1.提高学生思想品德修养和审美能力，陶冶情操、增进身心健康。2.培养学生的兴趣爱好，提高学生的音乐欣赏能力和技巧。</p> 社会参与类 <p class="ql-block"> 《“彩色的梦”种花综合实践活动》由罗德志、李丽芳、陈薛 、周小春老师开展，课程目标是：除种植活动外，辅以绘画、手工制作活动，将学校的植物园开辟出来，作为学生的种植实践基地，学生进行选址规划、品种选择、护理等工作，教师协助指导，培养学生的劳动实践能力。</p> <p class="ql-block"> 选修课的开设，丰富了学校课程建设，为学生提供了打开世界的另外一个小窗口，今后我校将继续遵循课程改革的总要求，以现代教育理论和课程理论为指导，加强理论研究，致力实践探索，完善学生选修课的管理和评价体系，更好更快推动学校课程改革，努力构建具有学校特色的校本课程体系。</p> <p class="ql-block">编辑：潘肖肖</p><p class="ql-block">审核：苍梧一中教研处</p><p class="ql-block">图文提供：选修课老师们</p>