共话“双减”落实分享班管经验——卅铺学区“双减”和“五项管理”背景下班主任工作论坛

庆城县卅铺镇中心小学

三尺讲台育桃李，一间教室度芳华。蓓蕾初绽结硕果，不悔粉尘染白发。 　　一枝独放不是春，百花齐放春满园。班主任工作是学校教育教学管理中的中流砥柱，是班级工作的领导者和组织者，为了进一步加强班级管理，探究“双减”和“五项管理”背景下班主任工作经验，创新班级管理的新方法新思路，有效提升班级管理质量。经过卅铺学区党支部会议讨论通过，决定在6月21日举办卅铺学区“双减”和“五项管理”背景下班主任工作论坛。 　　论坛由学区主任甄乘龙同志主持，会前，他指出：为全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。按照学区工作周历，今天卅铺学区组织开展在“双减”背景下以班级层面如何落实“五项”管理班主任工作论坛。 参加今天论坛的有各校在校级层面公开筛选出来的13位班主任代表，各校校长参会聆听，学区工作人员担任评委。 　　班主任经验交流分享正式开始！ 　　首先发言的是阜城小学五（3）班班主任白玲霞老师。 白玲霞老师从教育故事中认识到，做一个好的班主任不但要以人为本，爱心感化；而且要同伴相助，友情感化；还要因材施教，循循善诱。在平凡的班主任工作中，如果时刻能在学生身上倾注“五心”，就可以用我们的光照亮教室的每个角落，用我们的热温暖每一颗幼小的心灵，用我们的情点燃每个学生心中理想的火焰。 　　第二位分享的是曹原小学五年级班主任胡彦贵老师。 胡彦贵老师认为作为班主任应该多学习，多探究，不断创新自己的管理方法，不断分析“双减”背景下学生的心理变化、思想动态，研究制定符合学生发展的管理思路，才能不断提高自己对班级的管理水平。 　　第三位分享的是阜城小学三（2）班班主任李娜老师。 李娜老师认为作为一名年轻的小学班主任来说，每天在忙碌的工作中充实着，在琐碎的班级管理中体现着幸福。她在每一天的平凡和琐碎中，充实着自己的生命，体现自己的价值，在与孩子们斗智斗勇中，得到了源源不断的动力，激发出创新实践的热情。 　　第四位：柳树湾小学四年级班主任史娜娜老师。 史娜娜老师作为一名家长，还是自己孩子的班主任，认为“双减”利大于弊。在实行双减与五项管理后，自己和孩子因学习产生的不愉快大大减少了。对于自律不好的孩子，容易产生惰性，这需要老师与家长都负起责任。 　　第五位分享的是阜城小学三（3）班康凤霞老师。 康凤霞老师认为家长是孩子成长的第一责任人，面对“双减”，家长有不可推卸的责任与义务。如何做好家校互动，切实落实双减政策，是我们新手班主任的难题。她认为要落实“双减”，课后服务不是主导，关键还在于课堂教学。 　　第六位：阜城幼儿园王毓老师，她虽然担任幼儿园班主任，但是对“双减”和“五项管理”也有自己的理解。 王毓老师认为“双减”背景下要提高教学质量,提高课堂效率，首先要认真扎实的备课；其次依据学生年龄特征，准确把握教材；还要细心筛选、仔细编排、分层布置好作业；最后充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业。 　　第七位：阜城小学四（2）班班主任侯盼老师。 侯盼老师认为“双减”和“五项管理”政策的提出，对班主任工作的要求就更为严格，就是要学校和老师从“立德为先，树人为本，切实提高学校课堂教育教学质量，切实实现课堂减负增效，促进学生全面发展”。要注重加强思想政治教育，要在生活、学习上潜移默化、有形无形的对孩子输送，才会有成效。 　　第八位分享的是卅铺小学五年级班主任樊芳霞老师。 樊芳霞老师交流分享到:“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教育，更不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子。她表态:定会立足本职，做学生喜欢的老师，做家长满意的老师，做社会认可的教育者。 　　第九位：阜城小学四（1）班班主任黄琪老师。 黄琪老师以《爱心浇灌应时成长》的主题交流分享，从培养学生全面发展、健康发展、快乐成长，是我们不断前进的目标分享，教育植根于爱，只要心中有爱，就能为每个学生开垦出一片得以茁壮成长的沃土。在“双减”的路上，有活泼可爱的学生，有谦和睿智的家长，还有那明朗的天空、芬芳的花香...... 　　第十位：卅铺小学一年级班主任崔越老师，崔越老师2020年参加工作，在阜城幼儿园担任班主任工作1年，去年调整卅铺小学担任班主任1年。 崔越老师以《“双减”“五管”落地，让教育回归本真》为主题交流分享，落实“双减”她从四个方面发力，从课堂教学着手，切实减轻学生课业负担，减轻家长辅导的精神压力。落实“五管”她又精雕细琢，尽心、细心、耐心的做一个“有心人”。 　第十一位分享者是阜城小学六（2）班班主任张洋老师。 张洋老师分享到：落实“双减”，她打造高效课堂、强化课堂检测、加强作业布置管理；落实“五项管理”是一项系统工程，需要学校、老师、家庭共同努力、形成合力。“每一朵花都有自己的花期，每个学生都有自己的特点”，班主任要做的就是坚守初心、静待花开。 　第十二位：韩湾小学李恒强老师。 李恒强老师交流分享到：“双减”就是用爱的眼光看学生，“双减”就是做加法，“减”要抓住教育的同盟军。在回忆落实“双减”后，自己在教学工作中与孩子们之间发生的故事，不禁感慨，班主任要感染、熏陶、培养全面发展的孩子。要针对每个孩子的特点，用爱心浇灌，和孩子们在国家“双减”政策下幸福成长。 　　最后一位：柳树湾小学李婷老师。 李婷老师分享到：童年是五彩缤纷的，是每个人珍藏在记忆深处的美好时光，孩子不是学习的机器，在他们的童年生活里不仅仅只有学习这一件事，“双减”让他们体会到了童年的快乐，也让我们体会到了教育的幸福感，愿我们也能像李大钊先生那样：铁肩担教育，妙手教学生。 　　论坛结束后举行了颁奖仪式，本次论坛评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名。 颁奖 　最后，学区主任甄乘龙同志对本次活动进行总结。 　落实“五项管理”是一项系统工程，需要学校、老师、家庭共同努力、形成合力。真正做到“双减”不减责任、“双减”不减质量、“双减”不减成长，更好的培育学生做德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。 此次班主任论坛是心与心的交流，是分享经验，共同解决问题的良机，希望全体班主任老师借鉴优秀经验做法，取人之长，补己之短，潜心修炼。更希望今天论坛成为大家交流、探索的新起点，愿今后有越来越多的老师走上这个讲台，把自己育人工作中的所做、所得、所思、所惑，和大家一起探讨、展示和共享。 卅铺学区2022年6月21日