近日，为贯彻生物核心素养，提高学生观察能力和动手能力，我校生物教研组织开展了生物模型制作大赛，鼓励学生们了解和探究微观生物世界，培养学生对生物学科的学习兴趣，提升学生科学探究、团结合作的精神，培养学生的生命观念，丰富学生的课余生活，落实生物学核心素养。 学生以3人为一组进行分组，利用周末回家时间进行模型的构思，回到学校后利用课间时间，小组合作完成模型的制作。同学们利用橡皮泥、彩色卡纸、塑料制品等日常生活中常见的原料，制作出微观世界的结构，让生物世界不再神秘。 模型 本次活动圆满结束，相信在不断的举办活动的积累中，生物学科建设将稳步推进，大放光彩.