<h3> 2022年6月22日，我校根据教育部印发的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，严格落实一二年级不进行纸笔考试的政策，根据一二年级学生的年龄特征，采用“趣味闯关 轻松面测活动”的形式，在轻松愉悦的氛围中对低年级学生的学习质量进行监测。<br> </h3> <h3> 学校一二年级全体教师积极做好活动准备，讨论活动方式。</h3> <h3> 教导处主任吴成建对孩子们讲解活动过程及要求，孩子们认真聆听活动规则。</h3> <h3> 学校校长杨广军讲话，在讲话中杨校长为孩子们加油鼓气，让孩子们不要紧张，轻松闯关。</h3> <h3> 每个孩子都分发了一张卡片，闯关成功即可得到一枚印章，在卡片上集齐印章就可以得到奖状和奖品！一声令下，孩子们都迫不及待开始进行选择，排队。</h3> <h3> 一二年级数学大闯关，数学以“计算连连碰”、“趣”超市、“操作小能手”、“魔法转盘”、“摘智慧果”、“幸运之星”等板块，将知识点涵盖，既体现知识的全面性，又体现低年级的趣味性。</h3> <h3> “趣”超市：教师在超市选择一个商品，让学生看价格找到对应数字的人民币。找到人民币后交给老师，老师进行清点，找对对小朋友可以得到一个大大的印章盒一个糖果。</h3> <h3> 孩子们拿着七巧板根据老师的指令做出各种不同的图形。</h3> <h3> 一二年级语文大闯关：语文以“趣味识字”、“巧背课文”、“快乐表达”、“足球小子”、“助人为乐”、“句子工地”等模块把听、说、读、写涵盖进去。</h3> <h3> “快乐表达”：教师和孩子以剪刀石头布的方法进行题目对选择，赢的人选择题目，然后孩子根据出现的几个词汇进行表达。</h3> <h3> “足球小子”：孩子们用足球打水瓶，打打倒的水瓶下面有不同的字，孩子可以在打倒对字中选择一个进行字 的认识。</h3> <h3> “助人为乐”：小明给奶奶写了一封信，但是奶奶有些字不认识，需要孩子们的帮助，在字典上找到这个字，并给老师看，找的字的同学就闯关成功，获得印章。</h3> <h3> 在这样对游戏闯关活动中，孩子们都兴致高涨，积极参加各项活动，并得到了印章和糖果。</h3> <p class="ql-block"> 有趣的闯关测试活动结束了，老师根据孩子们得到的印章数量发放了奖状及奖品，孩子们都沉浸在喜悦之中，向大家展示着自己学习的成果。</p> <h3> “趣味闯关 轻松面测”，以寓教于乐、活泼多样对方式呈现，让学生自主选择，灵活闯关，乐中学，活中用，既检测了学生对知识的掌握情况，又激发了学生的兴趣，为落实双减，减负不减质提供了有效的途径。<br> 在活动中，孩子们收获了一份智慧，收获了一份快乐，也让孩子们拥有了一个快乐的童年！</h3> <h3> 撰写：杨萍<br> 初审：吴成建<br> 终审：杨广军</h3>