心理护航，快乐校园——齐齐哈尔市第二十五学心理健康活动月工作纪实

妍笑晏晏

心理健康教育是素质教育的重要组成部分，良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。多年来，齐齐哈尔市第二十五中学按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《教育部关于印发〈中小学心理健康教育指导纲要〉的通知》的要求，积极探索中学生心理健康教育的有效途径和正确方法，逐步落实学生心理健康教育工作，并取得了明显的成效。 　　5月25日为心理健康日，学校积极响应上级要求，我校开展丰富的心理健康教育活动月活动，注意发挥各种方式和途径的综合作用，增强了心理健康教育的效果。 　　以“阳光心态，快乐校园”为主题，开展活动，提高全体学生的心理素质，引导学生发现和感受身边的幸福，懂得回应幸福，使学生珍惜所拥有的幸福，学会热爱生活，提升学生感受幸福的水平与创造幸福的能力。 领导重视，组织落实。 　　学校按照中心《关于开展中小学心理健康教育月活动的通知》要求，做出《心理健康月活动方案》，确定今年我校心理健康月活动主题为：“阳光心态，快乐校园”；并重申了我校心理健康教育领导小组职责；各部门之间明确分工，加强合作，按照方案要求各负其责，齐心协力做好各项工作。 丰富多彩心理活动点亮学生生活观影 　　组织学生观看电影《功夫熊猫1》《阿甘正传》等心理学电影，受到学生的好评，班级讨论热情激烈，学生们看法心得表现了深度与广度。 演剧 　　结合我校实际情况在学生中进行了题为《心灵的阳光》心理剧表演活动。 剧情以接近学生实际生活和存在的困扰为主题展开，本次参加的的学生为学校心理社团队员，他们深刻体会人物性格，领悟剧情的矛盾冲突，将人物性格塑造的形象生动。接下来的社团学习中会继续努力，他们要自己创作剧本，自己做导演，自己当演员，创作出更好的作品，在学生中引起心理共鸣和反思，起到了正向引导作用。 听课 　　开展心理教育课，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。 开展了三节团体活动课，对七年级开展了《如何化解矛盾冲突》辅导课，教会学生们如何化解生活中矛盾，八年级辅导课举行了《如何认识自我》的辅导课，让学生领会身处逆境如何生活。对初三学生进行题为《食指的力量》考前辅导，应对即将到来的中考。 辅导 　　根据实际情况对学生进行个别辅导。对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰。校心理咨询室老师通过面谈方式解决学生的实际心理困惑，努力帮助学生营造健康的人生。 　　在心理健康教育活动中，我校师生对心理健康教育意识增强了，同学们的心理健康素质提高了。我校心理健康教育方面虽然开展了一些工作，也取得了一点成绩，但是离上级要求还有距离，今后要在上级主管部门指导下、我校将继续努力更加扎实的做好各项工作，把我校的心理健康教育深入持久开展下去，让学生在健康道路上茁壮的成长，促进我校心理健康工作再上新台阶。