<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 游戏是幼儿最喜欢的活动，因为孩子们能根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、自主的形式参与交流和体验。为激发孩子与社会积极互动的内驱力，提升每个孩子在亲身体验后的经验，鼓励孩子们自主探索、让孩子创造多种玩法，提高幼儿锻炼的兴趣，发展幼儿自主创造的能力，小班自主游戏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">瞧，我们搭建的城堡！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 自主游戏应是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以满足和快乐为目的，自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程。这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格健全的过程。游戏在幼儿教育中有着无可替代的地位及其重要价值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 益智区是幼儿园小、中、大班幼儿喜爱的一个区域活动，益智区的玩具多半是需要幼儿开动脑筋的，让孩子们“在玩中学、在学中玩”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 快乐区域共同成长，时代的发展需要培养新世纪的人才，良好的个性发展是孩子成长的基础，许多教育实践告诉我们，区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，做为幼儿老师要利用挖掘区域活动的教育途径，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。</span></p>