这群可爱的小家伙们又来展示啦！ <p class="ql-block"> 学习完千克与克的认识后，二一班的孩子们积极思考🤔不仅绘制了思维导图梳理单元内容，有的同学还利用家里的称重工具进行了调查研究。亲自动手掂一掂、估一估、称一称，通过实践小调查加深对质量单位的认识，感悟质量单位在生活中的应用呢！让我们一起来看看他们的分享吧～</p> 思维导图篇 <p class="ql-block">秋雅</p> <p class="ql-block">昊原</p> <p class="ql-block">储华</p> <p class="ql-block">美嘉</p> <p class="ql-block">云迪</p> <p class="ql-block">鹏鹏</p> <p class="ql-block">钰宸</p> <p class="ql-block">霖霖</p> <p class="ql-block">佳熠</p> <p class="ql-block">佳伊</p> <p class="ql-block">佳慧</p> <p class="ql-block">梓琪</p> <p class="ql-block">嘉怡</p> <p class="ql-block">敏钦</p> <p class="ql-block">濛濛</p> <p class="ql-block">阳阳</p> <p class="ql-block">雯伊</p> 实践调查篇 <p class="ql-block">濛濛通过调查对比对克与千克的概念理解更深刻了！</p> <p class="ql-block">佳伊通过小调查发现原来克用来表示比较轻的物体质量，千克表示稍微重一些物体的质量呢🤔1克好轻啊！</p> <p class="ql-block">储华不仅加深了对千克与克的认识，还发现原来动手操作做小调查还很有趣呢👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">鹏鹏说通过掂一掂、估一估、称一称等活动，实际感受到了1千克到底有多重🤔🤔🤔</p> <p class="ql-block">浩萱的量感很好哦！很多都估的很准确呢，为你点个赞👍🏻</p> <p class="ql-block">阳阳给自己经常用的文具字典等做了小调查，哦！原来他们这么重啊⚖️⚖️⚖️真有意思！</p> <p class="ql-block"> 看👀能用思维导图梳理学习过的知识内容，还能学以致用发现数学与生活的紧密联系！不仅有调查还有小发现、小感悟！这些小家伙真是不一般，相信他们会越做越好！</p>