为进一步推动幼儿园信息技术应用能力提升工程2.0“整校推进”活动,促进信息技术与教育教学融合创新发展,提升幼儿园教师信息化教学创新能力和信息化素养水平, 乾务镇中心幼儿园作为幼儿园第七组的承办园,于2022年6月13日上午在乾务镇中心幼儿园举行了幼儿园第七组“整校推进”绩效考核工作指导、交流会。斗门区教育研究中心何建良老师、中国研修网的李智欣老师、2.0专家库成员黄结玲副园长、周丽霞老师莅临现场进行考核指导工作,参与本次活动的还有第七组的13所幼儿园的园长及老师们 <div style="text-align: center;">汇报展示</div><br> 我园赵晓琳老师“以园为本——促信息技术教学深度融合”进行2.0研修的工作汇报。 以“以园为本——促信息技术与教学深度融合”为主题,围绕园所基本情况分析、加强领导健全制度促进提升工程2.0制度化和规范化、启动大会专题培训明确提升工程2.0的方向和内容、线上学习 线下推进推进提升工程有效实施,四个方面汇报我校关于信息技术2.0有效推进。 <div style="text-align: center;">专家引领</div><br> 斗门区教育研究中心何健良老师对我园信息技术应用能力提升工程2.0整校推进的工作给予了充分的肯定。以五山中心幼儿园的2.0研修工作为例,对“学校整校验收材料清单任务”进行了进一步的解读并提出:<br><br> 1.幼儿园应充分发挥园所特色,提前做好幼儿园2.0信息化技术宣传工作。<br><br> 2.制定信息化教育教学发展规划(三年愿景,一年目标);明确信息化教育教学发展不是信息设备的发展。 中国研修网李智欣老师建议下一阶段工作可以结合幼儿园特色来撰写2.0的典型课例,将教师教育教学经验与信息技术相融合。并针对整校验收材料清单中,第5点和第6点做了详细的解释与说明。 <div style="text-align: center;">指导交流</div><br> 专家库成员黄洁玲副园长、张晓平老师对13所幼儿园在开展2.0研修工作中所遇到的问题及“整校推进”验收材料的情况进行一对一的指导,及时答疑解惑,确保13所幼儿园都能明白“整校推进”验收流程及要求,并能顺利按时完成。 信息技术应用于教学,是时代趋势,是教师应具备的一项技能,多媒体教学增强课堂表现力,是教学改革的需求:恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学情景,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,为我们的课堂教学注入活力,激发学生的学习兴趣。在信息化教学的道路上,我们一直都在行动! <div style="text-align: right;">编辑:赵晓琳</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">图片:彰海花</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">终审:张爱华</div>