为深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻党的教育方针，培育学生积极心理品质，自觉维护心理健康，扎实做好常态化疫情防控下的心理健康教育工作，结合全省教师能力素质提升竞赛，按照《省教育厅关于在全省中小学组织开展“心理健康教育月”活动的通知》要求，教师进修学校于2022年6月21日在集贤县第二小学召开中小学心理健康教育研讨会。<br> <br> 此次参会人员有教体局副局长庞东林、进修学校校长蓝宝成、进修学校副校长陆景和、教体局教育股毕恒、进修学校各股室负责人以及各中小学校主管德育校长、政教处主任、心理健康教育专、兼职教师。本次研讨会由心理健康兼职教研员、名师工作室张金平老师主持。 <h3 style="text-align: center"></h3> <br><h1 style="text-align: center;">精准把握，有的放矢</h1> 进修学校副校长陆景和对《中小学心理健康教育指导纲要》精准解读，强调了心理健康的重要性，就“培养什么样的人”进行了深入的剖析，从远期到近期、从国家层面到省级再到县级，为各个学校对今后心理健康教育指明了方向，鼓励各个学校的心理健康老师要坚持学习，学会将基础的理论知识切实变成技术运用到教育教学和生活当中。做到全员、全过程、全方位整体推进，从而推动心理教育更好的服务于教学。 <h1 style="text-align: center">暖阳高悬，心境豁然</h1> 集贤县第二小学德育副校长肖雪玉从数据分析、回顾历程、创新发展、展望未来四个板块以《阳光教育追逐梦想，特色发展润泽师生》为主题进行心理健康工作上的经验分享，为各校更好地开展心理健康工作打开了新的思路，扩展了眼界。 <h1 style="text-align: center">心育花开，芬芳满园</h1> 心理健康教育工作是学校教育工作的一个重要组成部分，要想塑造学生积极的心态，首先我们教师自己要有良好的心态，因此心理健康工作室成员带来了心理健康情景剧，对《如何做幸福教师》进行独特的诠释，从人民教师早起的一天开始娓娓道来，老师们亲切的话语，润物无声，让大家受益匪浅。 <h1 style="text-align: center">夏风微醺，润物有声</h1> 德育综合研培主任陈荟竹的《中小学团体心理辅导活动课之教案设计》微培课掷地有声，精彩纷呈。陈主任主要从两方面进行阐释，一方面是心理辅导活动课的概念和意义，另一方面是教案设计的模块和设计理念进行解读，豁然开朗。最后她希望所有的“心理人”从心出发，以心育人，在心理健康教育的道路上寻找属于自己的诗和远方。 <h1 style="text-align: center">“心”相伴，共成长</h1> 本次观摩的课例是集贤县第二小学心理健康工作室成员关薇执教的《 挫折也精彩 》。关老师的教学设计环环相扣，带领学生通过寻找最棒的自己、猜猜他是谁活动、长成大树、女足视频等引导孩子找到了更多应对挫折的方法，学会坦然面对挫折。关老师营造了轻松愉悦、真诚温暖的氛围，学生积极参与到每个教学环节。 <br> 观摩课结束后，心理健康兼职教研员张金平对关薇老师的团体心理辅导课进行了细致的点评，认为这节课不仅主题突出、课堂设计合理，而且课堂氛围很好，做到了体验分享深入，既有心理理论讲解，又有方法的指导。张老师还对心理活动课的特点进行深度剖析，并分享了自己的教学建议。 <h1 style="text-align: center">踏实前行，静待花开</h1> 最后由教育局副局长庞东林总结致词，他表示此次活动不仅给全县心理健康教育者搭建了一个学习和交流的平台，提高了学校教师的心理健康教育能力，还明确了学校心理健康教育的发展方向。并提出了两点要求：一牢牢坚持政治方向，为党育人，为国育才；二以本次活动为契机，筑成健康的心理屏障，为心理工作保驾护航，他殷切希望今后各学校能进一步加强对心理健康教育的推进，促进学生身心和谐和全面发展，让学生们生活得更加阳光自信。 每次怀着一份憧憬而来，带着十分满足回去。通过此次研讨会活动，加深对心理健康教育的理解，提升教师的教育思想理论。相信在心理健康教育之路上，我们一直怀揣梦想，终将扬帆远航！