<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园入学准备指导要点》，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。2022年6月21日，新晃县幼儿园城北分园开展“生活自理，快乐自立”幼儿自我服务“小达人”比赛活动，旨在提升幼儿自我服务意识，增强其生活自理能力，为其入学后学习和生活的自我管理和服务奠基。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动由谭佳慧老师主持，各班主教老师担任评委，活动有序进行。比赛前，主持人谭佳慧老师向孩子介绍比赛规则，让幼儿更清楚的了解比赛内容。下面来看看孩子们的表现吧！</p> 亲班组 <p class="ql-block ql-indent-1">最先开始比赛的是最萌、最可爱的亲子班的宝贝们。“预备，开始！”亲子班的小朋友别看年龄小，在大家的加油声中越战越勇。一个个动作熟练、身手不凡。看，他们的动作一气呵成，赢得阵阵掌声，真是名副其实的生活小达人！</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《剥鸡蛋》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">小选手们洗干净了小手便开始操作起来。有的将鸡蛋在桌子上不停的敲打着，认真的“对付”这坚硬的外壳；有的将鸡蛋放在桌子上滚来滚去，让蛋壳自己磨碎；一敲一撕一揭，滑嫩的蛋白一下子就露出来了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《拧瓶盖》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">“拧瓶盖”锻炼幼儿手腕力量及双手协调能力，从中让幼儿学习物体一一对应，提高幼儿动手能力。</p> 小班组 <p class="ql-block ql-indent-1">别看小班的孩子年龄小，荣誉感特别强，随着一声“开始”，立马就进入比赛状态，快看孩子们认真、细致地完成一个又一个任务，整个比赛过程紧张又激烈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《妙手生花》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">剪纸是幼儿艺术教育的有机组成部分，它不仅蕴含了从观察到思维、从认识到操作，从想象到创造等多种教育契机，锻炼幼儿手指的灵活性，手眼的协调能力，培养幼儿细心和耐心，还能让幼儿在活动中感受美的熏陶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛中，小萌娃们争分夺秒的完成比赛活动项目，自信地举起小手，脸上露出了成功的喜悦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《夹毛球》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">夹毛球可不是一项容易的事情，它需要孩子们集中注意力，做到手、眼、脑并用，锻炼幼儿的专注力和精细动作，提高动作的协调性和灵活性。</p> 中班组 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！中班的孩子们个个精神抖擞，信心满满，全力以赴，拿出了超常的本领，用实际行动向我们展示他们的生活自理能力和动作协调性！</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">《刨瓜皮》</font></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛过程中孩子们小心翼翼地削着手中的黄瓜，经历耐心的过程，小孩朋友们看到自己削好的黄瓜，别有一番成就感，潜移默化中感受着劳动创造的快乐！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《夹夹子》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">看，宝贝们一个个动作利落、行动敏捷，用一举一动证明我能行、我最棒，我是“自我服务小达人”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 大班组 <p class="ql-block ql-indent-1">大班的哥哥姐姐迫不及待地准备上场了， 虽然每个项目都有不同程度的难度，但也没有难倒他们，随着裁判老师的一声令下，小选手们立刻进入到紧张的状态。只见他们都以自己最快的速度完成参赛项目，成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《榨果汁》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">在榨果汁的过程中，提高幼儿手眼协调能力，锻炼孩子的动手能力和专注力，并在操作中掌握榨果汁基本步骤及方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《系鞋带》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">掌握系鞋带的方法，锻炼幼儿手部精细动作，培养幼儿专注力、独立性和秩序感。</p> 高光时刻 <p class="ql-block ql-indent-1">肯定和鼓励是孩子们动力的源泉，颁奖仪式孩子们收获了承载的快乐和荣誉的证书。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次幼儿自我服务”小达人“活动圆满结束，孩子们在轻松、愉悦的气氛中，展现了他们的自理能力；在获得成功中增强了自信心，激发了自我服务的意识，感受到了成长的快乐。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在今后的工作中，我园将继续结合入学“四个准备”，以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，将幼小衔接工作渗透到三年保育教育工作的方方面面，为幼儿更好地适应小学学习和生活筑基，让幼小衔接工作有温度、有收效！</p> 撰写：申思<div>供图：申思、各班教师</div><div>审核：谭佳慧</div><div>审批：吴其芳</div>