<p class="ql-block"> 作为教师，成长伴随着职业的一生，这就是教师成长的信仰。在这种信仰的指引下，为了了解新任教师成长情况，促进其快速成长，搭建新任综合实践科教师学习与交流的平台，深入推进中小学综合实践科教学教研工作，积极探索有效的课堂教学模式，根据《平江县中小学综合实践科新任教师入职培训方案》和《平江县中小学综合实践科名师工作室工作计划》，于6月15日在基地校启明中学举行了新任综合实践科（信息技术）教师汇报展示活动，名师工作室的导师和新任教师参加了此次线下活动，其他成员参加了线上活动。</p> <p class="ql-block"> 此次汇报课受到极大的关注，名师工作室做了认真细致的准备工作，特邀平江县高中信息技术学科带头人、历届平江县信息科评委邹向东老师担任此次汇报课的点评工作。</p> <p class="ql-block"> 课前，三位新进教师精心准备，调试每一台设备以做好充分准备。</p> <p class="ql-block"> 课中，三位老师展示自己的扎实的教学功底和良好的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 成员们认真听课，做好记录。</p> <p class="ql-block"> 课后，在启明中学综合楼五楼电教室，举行了隆重的新任教师汇报课点评活动，由李首席主持，他既肯定了新教师一年来的成长与进步，也指出了需要努力的方向。邹老师对三位老师的课进行了精彩点评，他指出了信息技术课程开设的目的在于培养学生运用信息技术解决问题的能力。关键在于抓好信息技术这门工具学科的属性。希望老师们在接下来的教学中精心准备，沉着上课，上好课。</p> <p class="ql-block"> 对于信息技术学科的教学，教学重点不能局限于知识技能的传授，更应该重视信息技术学科素养的培养，信息技术教学中，核心素养的培养关键在于将课堂教学内容与核心素养的培养融为一体。培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习和创新能力和信息社会责任感，有利于顺应时代的发展，及时更新知识体系，提高学习的效率，培养适应社会的能力。</p> <p class="ql-block"> 三位老师对前来参加听课评课的老师们表示感谢，她们体会到每一次公开课都是一个成长的机会，其中有准备的紧张，也有展示的兴奋，在以后的课堂教学中努力再上一个台阶。</p> <p class="ql-block"> 20022年新课标将信息技术改为信息科技，突出了信息技术在学科教学方面的重要性。通过这次汇报课，让老师们受益匪浅。</p>