班级风采展示丨砥砺前行的高三（12）班

哈十一中学2022级

2019年8月，几十名可爱的学生在哈十一中学2019级12班相聚。他们来自四面八方，为了同一个目标——实现梦想，走到了一起，在班主任潘华来老师的带领下开始高中生涯，共同成长。一颗星辰的光也许是微不足道的，但无数颗星辰共同发出的光，却足以照亮整片天空。 “天空越暗，星星越亮。” 高中三年，十二班的全体师生就这样怀带着初心，向阳而生，追光而行。更何况，在前行的路途中，他们，就是光芒本身。 一、班级理念 　　自主管理、自我完善，助力每位学生成人成材。 光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，2019级高三十二班的同学们已经结束了高考，即将步入大学的校园。从新生入学开始，到文理分科后重新组建的12班，在这三年的求学与奋进中，同学们勇于拼搏，不懈奋斗，努力营造一个温暖、和谐、拼搏、上进的班集体。 高三十二班全班同学同甘共苦、同心同德，富有集体荣誉感和班级自豪感，形成团结协作、拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。全体同学心往一处想，劲往一处使，共同努力，守望相助。值得一提的是，我班有着一批团结在班主任周围的优秀班干部，他们作为集体的核心，积极团结带动其他成员沟通信息，协调动作，开展集体工作，身在其中的每一位同学都能真真切切的感受到这种温暖。 二、班级管理 　　班级管理：自主协作，严实精细。高中伊始，在军训的过程中同学们自发承担起了部分班级管理工作，逐步确立了班级管理成员，包括班长、团支书、体委等，分工明确，责任到位，协助班主任进行班级管理。班级干部们在班级日常事务、卫生、劳动、活动组织等各个环节中发挥着独特的作用，并且他们自身也发挥着模范带头作用。 三、班级风貌 　　班级风貌：健康向上，互助前行。作为高三的学生，学习任务紧张，而班级也形成了浓厚的学习氛围。在这方面，课代表们发挥了不可替代的作用。了解同学们的学习情况，与任课老师沟通交流，及时跟进班级学习进度，组建学科答疑小组等。由课代表组织，同学们课间讨论问题，学习氛围十分浓厚。这样也让高三十二班在历次考试中取得了不凡的成绩，每次考试成绩均名列前茅。 同学们干劲十足，中午午休期间、下午自习课期间，都有同学深入老师办公室探究问题，课间抓住零散时间，解决课堂问题。同学们之间的关系融洽，班级凝聚力强，团结友爱，共同进步。 班级整洁有序的卫生环境，是高效学习的重要保障。班级物品摆放整齐，地面无垃圾，窗明几净可谓赏心悦目。主题鲜明的板报，为教室增添了一抹亮色。润物细无声，十二班的同学们在建设和谐班级的过程中，不仅提高了自理能力，也融洽了同学关系，让班级集体生活成为成长之路上不可或缺的印记。 四、班级活动 　　班级活动：异彩纷呈，意义深刻。高三十二班在班主任潘华来老师的带领下注重班级文化建设。注重各项活动的仪式感，无论是每次的主题班会，还是各种大型考试的表彰，再或者是各种传统节日的庆祝，都带领同学们共同参与，令大家都有一种“我是高三十二班这个大家庭的一员”的主人翁意识。在活动中调动了大家的士气，调整了大家的心态，让全体同学以更加饱满的状态投入到紧张的学习生活中去。 五、班级的老师们语文:宋英娜老师 ‌ 在语文课堂上，宋英娜老师总能旁征博引，循循善诱。她教学极为认真，她的小本子里记录了班级每个学生每个知识点的完成情况，她总会耐心地为同学们指点迷津。她也会包容学生们偶尔犯的小错误，并对学生进行耐心的教育，深得学生的喜爱。 数学:徐莹老师 　　徐莹老师是从高三才加入12班的，与学生们相处的时间并不长，但学生们从徐老师的课上学到了很多东西。对于文科生来说，最令人头痛的就是数学了。但徐老师的数学课却不枯燥乏味，同学们也纷纷反映跟着徐老师学数学后收获良多，对数学的理解也更加清晰深刻了。徐老师也是一位耐心且经验丰富的数学老师，每次下课只要有同学问问题，他都会耐心地解答。午休时间，徐老师办公室的后门永远为12班学生们敞开着。 英语:何欢老师 　　英语这门学科由许多琐碎的知识点构成，每一本教材中都包含了上千个词组。何欢老师为了让学生们拥有扎实的基础，每次上课都会进行详细的讲解，并且抽出大量的时间督促学生落实，甚至牺牲自己的休息时间来帮助学习上有困难的同学，利用中午的时间组织同学们进行专项训练。何欢老师一步一个脚印，稳扎稳打、有序推进的同时，也非常重视学生的阅读和作文，经常找学生打卡背诵。落实任务、培养习惯，班级英语成绩一直名列前茅。 政治:何留生老师 　　何老师是一位充满睿智、富有情怀与人文精神的政治老师，教学中他让学生们能够充分理解看似复杂的经济学原理与我国的市场经济体系；使学生们懂得了作为一名公民享有的权利与应尽的义务、体会到我国社会主义制度的优越性；向学生们展示了哲学与思想的魅力，丰富了学生对人生的认识。 何老师还常常利用早自习和自习课给学生加课，拓宽了很多时政热点等课外知识，他将课本与生活紧密结合，从而使学生对所学知识有了更进一步的理解。 历史:杨海冰老师 　　杨老师讲课总是抑扬顿挫的将历史课堂置身于戏剧场中，令人听起来十分享受。从古代封建王朝到近代民主革命再到现代社会主义民主共和国，每一节课，学生们的笔记都密密麻麻记满了每一页纸！在课下，杨老师为学生们仔细批改作业，将做题思路、做题方法一一教给学生。她从来都没有放弃过任何一个学生，她对所有的学生都抱有希望并积极地鼓励、激励我们去学习去奋斗去拼搏，去成就更好的自己。 地理:潘华来老师 　　潘老师是高三十二班的班主任，也是班级的地理老师。他讲课方法令同学们印象深刻，他善于强调书本的概念，但他有时会跳出书本，贴近生活，通过生活来解释一些地理知识，用现实生活中的事例简单的解释出那些书本中复杂的难以理解的概念。在班级管理中，他时而严厉，时而亲和，他用汗水浇灌每个学生的未来，他带领高三十二班创造了一个又一个奇迹！ 　　在十二班，我们文明守纪，团结友爱。在各项活动中我能都力争做到最好。 在十二班，我们宽以待人，互帮互助。共面困难，迎接挑战。不同优势学科，同学取长补短，抱团学习，共同进步。 在十二班，我们分秒必争，早自习也好，晚自习也罢，我们提高学习效率，每天以饱满的状态迎接新一天的学习。 在十二班，我们严于律己，追求卓越。我们心怀梦想，明确自己的目标，并不懈追求，避短扬长，努力发现自己不同凡响的人生价值。 　　高中的生活已经过去，十一中的校园里留下了我们更多的回忆。在这里，我们挥洒热情；在这里，我们燃烧青春；在这里我们实现理想。三年过去，有些事我已经遗忘，而有些事却让我难以忘怀，在母校的点点滴滴永远不会随时间而流逝。在此，向我们的老师致敬、祝福、追寻我们曾经在十一中学的那些光辉岁月吧!母校，我们要跟你说再见，你给我的快乐与成长我永远也不会忘记，再见，母校！