腹有诗书气自华

凤冠霞披

阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。

读书不一定能让你

功成名就，前程似锦

但能让你

出言有尺，嬉闹有度

说话有德，做事有余

中国人自古就讲“耕读传家，读书继世”。如果教育只做一件事，那一定是阅读。

读书能增加人生阅历、增长见识、拓宽眼界、提高认知、内心丰盈且自信，有高度、有格局、有丰富的精神世界。

读书是通向世界最好的路，鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书，就是让自己变得辽阔的一个过程。

读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。 书中有你读不完的热爱，书中有你看不完的风景。

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。孩子若每天都能和高人谈话，久而久之，自然能拥有宽阔的视野和独立思辨能力，也自然能站在比同龄人更高的地方。

读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，也显露在生活和文字里。

读书戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。

对所读之书要取其精华、去其糟粕，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，知古鉴今、古为今用，这样才能在我们认识和处理现实问题中发挥历史知识应有的积极作用。

读书不止是为了将来和你的爱人讨论柴、米、油、盐、酱、醋、茶，还可以谈论琴、棋、书、画、诗、酒、花。

就像培根说的“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”不拘泥于一门学问，涉猎广博，融会贯通。

养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

多读书、读好书，本身也是所有“富养”的标配。让我们一起来读书吧！让阅读成为一种习惯，成为我们生活的一部分。以书为友，一生受益无穷，以书为伴，将不负青春韶华。

人一定要读书，不然便会鄙吝顽腐，顽见俗见生满身上。一书一世界，一页一乾坤。书看得多了，对于世界的认知也改变了，就不会轻易困于人生的低谷。“读书不是为了应付外界的需求，不是为人，是为己，使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义。”读书悦心，它是生活的解药，也是精神层面的养生。

读书的重要作用，不是体现在“我现在读完就能立刻用上，立马就能解决眼前的问题”；

它更像是种子，一颗颗关于审美力、判断力、思考力的种子被种在心底，说不定在什么关键时刻，便会结出改变命运的果实。

阅读是人们一生携带的避难所。

人生没有阅读，灾难是成倍放大的。

阅读可以拯救痛苦的心灵，在阅读中，人可以学会自我教育，并且，这种本领随着年龄的增长越来越强大！

马斯克曾说过：“只要你能够阅读很多书籍，并且和人们进行沟通，那么你就可以学习到几乎所有的事情。”当他拿起一本书的时候，他立刻就走进了一个不同的世界；如果那是一本好书，他便立刻接触到了世界上那个最健谈的人。这个谈话者引导他前进，带领他到一个不同的国度或不同的时代，或者对他发泄一些私人的悔恨，或者跟他讨论一些他从来不知道的学问或生活问题。他被书籍带进一个思想和反省的境界里去。

读书，是为了成为一个有温度、懂情趣、会思考的人，让我们的生活能更加清澈透明，有完善自我的力量，有张望人生的勇气。

学必悟，悟而生慧，因此悟性之有无是区别读书优劣的主要标志。悟性是能够学会的，但却不可以教授。一般来说，悟性的获得需在娴静的冷环境中，通过自己反复揣摩，不断内省、反思、渐悟、顿悟，从而获取智慧。

（本文大部分图片由摄友榕姐提供）