<p class="ql-block"> 为了落实双减政策，扎实推进素质教育深入实施。结合学生年龄特征，低年级取消笔试，6月20日—6月23日八滩镇中心小学举行了一二年级无纸化综合测评。在二年级全体老师的精心组织下，学生们参加了一场有趣的大闯关活动，希望以此次无纸化测试为契机，改变课堂教学模式，改变师生评价标准，为学生打造轻松多彩的学习氛围。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>方案制定</b></font></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>“小战士们”已就位！</b></font></p> <font color="#ed2308"><b>阅读之星</b></font> 阅读之星“绘声绘色”、识字小能手、词句小达人、背诵小标兵、语言小天才，一系列的关卡，把需要考查的基本知识和关键能力设计到活动中，考查学生掌握和运用知识的能力、表达沟通、临时应变能力，让孩子们在层层闯关中体验到愉悦与成功，增强自我成就感。 闯关铃声打响，小战士们一个个精神抖擞，手握闯关小卡片，期待着测试的开始！ <b> </b><font color="#ff8a00" style=""> 识字小达人</font> 第一关识字小能手，很多小勇士都很快闯过，为你们点赞！<br><br> <font color="#ff8a00"> 词句小达人</font> 第二关词句小达人，考查孩子们的词语和句子的积累，孩子们词汇量丰富，积累的句子也很出彩！真是一群可爱的小达人，加油！ <font color="#ff8a00"> 语言小天才</font> 第三关语言小天才，太有意思了！孩子们兴趣盎然，推荐一部动画片、制定班级图书公约、介绍自己的好朋友、说说自己长大了想干什么……孩子们打开了话匣子，说的滔滔不绝，层次清楚，语言表达流畅！太棒啦！<br><br> <b style=""><font color="#39b54a">小小书法家</font></b> <font color="#ed2308"><b> </b></font> 孩子们写得非常认真，一笔一画，仔细斟酌，字迹流畅端正，卷面整洁、漂亮，令人赏心悦目！ <b style=""><font color="#ed2308"> </font><font color="#167efb"> 小小歌唱家</font></b> 音乐是快乐的舞蹈，乐曲是心灵的欢歌。一只只“小百灵鸟”展开歌喉。 <b><font color="#ed2308"> 小小数学家</font></b> 数学学科包括我会算、我会认、我会说、我会观察、我会搭配、解决问题、实践操作等项目，通过口头回答，测试学生基础知识与基本技能掌握情况，以及数学思考和解决问题的能力 <b style=""><font color="#ed2308"> </font><font color="#333333">小小绘画家</font></b> 看，小朋友们画的多认真！一笔一画一世界，一思一趣一创意，笔尖在纸张上舞动着，留下的是对生活的写照，对未来的期待！ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> 毕加索说:<br><br> 每个孩子都是艺术家。<br><br> 孩子的眼神是清澈的，万物入目皆有情;<br><br> 孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣;<br><br> 孩子的小手是灵巧的，件件作品皆有味。 <font color="#167efb"> </font> <b style=""><font color="#ed2308">体育小健将</font></b> <p class="ql-block" style="text-align: center;">运动小达人棒棒棒！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我们通关啦！</p><p class="ql-block"> </p> 学习知识的目的不是为了分数本身。在“闯关”过程中，孩子们对学习保持好奇与探索的“初心”，对“考试”保有快乐的体验和美好的记忆，他们在这个过程中获得的进步与成长，远远超越了一张试卷的承载量，相信在未来的学习生活中，孩子们一定会更加自信，收获更多成长。