<p class="ql-block">成长，需要平台；</p><p class="ql-block">勤奋，方才收获；</p><p class="ql-block">精彩，源于用心；</p><p class="ql-block">不足，进步之契机；</p><p class="ql-block">磨砺中成长，研讨中提升！</p> <p class="ql-block">教育教学质量是幼儿园的生命线，专业化的教师是教育教学质量的重要保证。为了有效提升教师的教育教学能力，打造一支懂教研、善钻研的专业化教师队伍，我园组织开展了全园教师公开课活动。旨在为园内教师创造一个相互交流、合作、探究的学习平台，促进教师教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，通过各教师的观摩学习，取长补短，共同进步。</p> 魅力课堂 绽放精彩 <p class="ql-block">执教教师们课前认真研究活动设计，积极做好备课研课工作。从制定活动目标、确定活动内容、活动准备、教学方法等，细致探讨每一个教学流程。</p> 《浮与沉》—王金进 《漂亮的小背心》—刘琛 《5以内的点数》—王永玲 《马克的怪病》——董晓茜 《谁松的土》——刘均益 《奇妙的油和水》——马晶 《如果我能飞》—倪萌萌 《鸟儿聚会》——吕莹 《节约用水》——王琳青 《图形变变变》—鲍平平 《不一样的气味》—辛雯雯 《心情宝宝》—高芳 《长带子飘起来》—曹梦雪 《我的小手真能干》—李丽娟 《气味真正多》—丛明燕 《想吃苹果的鼠小弟》—刘泓秀 《颜色朋友在哪里》—毕婷瑜 《大米真好吃》—韩雪 以研促教 共同成长 <p class="ql-block">“教而不研则浅，研而不教则空。”活动结束后，丛园长组织执教教师和听课教师进行评课交流。教师们敞开自我、各抒己见，从多个维度对教学活动进行评价分析，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了教研的有效性。</p> 花开有声 成长有影 <p class="ql-block">一次展示、一次学习、一次成长。</p><p class="ql-block">本次教师公开课活动，</p><p class="ql-block">不仅给教师们一次展示教学风采的机会，</p><p class="ql-block">更充分挖掘了老师们的教育潜能，</p><p class="ql-block">也提升各自的专业素养及课堂教学能力，</p><p class="ql-block">再一次践行了以幼儿为主体的教育理念。</p><p class="ql-block">我们坚信，在成长之路上，</p><p class="ql-block">北山幼儿园的教师将继续一路前行......</p>