<p class="ql-block">为了贯彻落实国家“双减”政策，激发学生学习的愿望和兴趣，聚焦学科素养和学生综合能力，灵寿镇学区岗头小学一、二年级全体教师经过前期精心设计准备，于6月22日开展了多学科融合的“乐学乐考”活动。</p> <p class="ql-block">一二年级的乐考依托课本，贴近生活，将语文、数学、道德与法治、科学、体育、美术、音乐几大学科紧密结合。在充满趣味的情境中，一、二年级的同学们正拿着“乐考卡”兴高采烈地参加别出心裁的闯关项目。</p> <p class="ql-block">通过“乐学乐讲”“文学家” 等妙趣横生的活动，培养学生的口语表达能力，提升学生的美学鉴赏水平和思维发展能力，引导学生在生活中积累与学习。“数学家”的挑战类题目很受学生喜欢。新颖有趣的形式背后是对学生运算、推理以及直观想象的综合测评。</p> <p class="ql-block">“音乐岛”将音乐表演和舞蹈，生活中的乐趣等有机融合。“小小画家” 带领孩子们感受生活中色彩的温度，发挥想象组合画面，提高审美与创新能力。 </p> <p class="ql-block">最吸引孩子们的是“运动场”，孩子们跃跃欲试，乐在其中，花式篮球、跳绳、轮滑等吸引了孩子们，考场上传来阵阵加油喝彩声。孩子们在“玩中学、考中乐”在充满趣味与挑战的团体实践活动中体验成功的快乐。</p> <p class="ql-block">岗头小学唐书粉校长，走进考场进行巡查。监考教师严肃认真，尽职尽责，学生秩序井然，安心答题。</p> <p class="ql-block">孩子们拿着一张张成果汇报单时，脸上露出满意的笑容。</p> <p class="ql-block">本次乐考活动，无论从形式上还是内容上，都能更全面、更客观地展示出学生的进步与成长。此次乐考打破学科壁垒，将多学科知识整合，以实践探究的方式进行学业考查，努力达到趣味乐考、综合实践的目的。岗头小学将继续落实双减工作要求，致力于达成减负提质目标。让孩子们在玩中考、考中乐、乐中成长。</p>