<p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">图片是当年拍摄的真实图片</i></p> <p class="ql-block"> 曾经教过四年小学，当时属于代课老师！在教一年里时候，为了孩子们对加法减法，多多少少，有更深的理解，我就鼓励孩子们自己试着出加减法的题！下面的是孩子们天真有趣的出题，以及我的评语！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">师：小朋友们，我们试着用6和4出一道加法题和一道减法题好吗！</p><p class="ql-block">幼甲：老师，我爸爸白天钓了6条鱼，黑天钓了4条鱼，老师，你说我爸爸两天钓了几条鱼？</p><p class="ql-block">师评：你爸爸白天黑夜的钓鱼，不睡觉啊！再说白天黑夜是一天，不是两天哦！</p><p class="ql-block">幼乙：我有6只风筝，玩着玩着刮走4只，还有几只风筝？</p><p class="ql-block">师评：宝贝你自己一次能放的了6只风筝吗？你家是卖风筝的吗？多大的风啊，把4只风筝都刮走了？，你很有想象力哦！编的很有趣！但是你说这种情况不太可能发生吧！</p><p class="ql-block">幼丙：爸爸给我买了6袋饼干，妈妈给我买了4个苹果，我有几个好吃的？</p><p class="ql-block">师评：宝贝，数字后的单位，也就是量词不统一，看你的一个是袋，一个词是个，单位不一样不对哦！</p><p class="ql-block">幼丁：妈妈赶集买了6个大西瓜，爸爸吃了4个，还剩几个！</p><p class="ql-block">师评：你爸爸多大的肚肚啊，吃六个西瓜！别人不吃的吗？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼戊：我有6条小鱼，死了4条，一共还剩几条鱼？</p><p class="ql-block">师评：我好难过啊，鱼死了那么多，要是越来越多就好了，别让鱼死了，让他多一点好不好，你再试着让鱼多几条好吧！</p><p class="ql-block">幼戊：我有6条小鱼，我奶要煮4条，我没让，还有几条鱼！</p><p class="ql-block">师：宝贝，你真是个爱护小动物的好孩子，可是你奶怎么可能煮小鱼吃呢，还不够一口的，说了半天一条没多没少嘛，加法也不是减法也不成立，你想办法让鱼多几条不是更好吗？</p><p class="ql-block">全班幼儿：老师老师再买几条不就行了！</p><p class="ql-block">师：那这该怎么出呢？</p><p class="ql-block">幼某：我有一个鱼瓶子，有6条小金鱼，妈妈给我买了4条，还有几条？</p><p class="ql-block">师评：你原有6条鱼对吧，妈妈又给你买了4条是吗，这说明鱼比原来多了对吧，还用加法哦，加法的问题不该用”还剩多少多少”题问了呀，要说一共几条鱼！</p>