宕昌县城关九年制学校“影子校长”跟岗培训活动纪实

羊毛与花🌹

为大力实施“教育兴县”工程，进一步提升我县教师教育管理和教学水平，根据《高等教育出版社联合西北师范大学开展基于“互联网+”的宕昌县美育体育教育扶贫工作方案》精神，2022年6月20日，宕昌县城关九年制学校副校长马婷婷带领8名初三教师赴西北师范大学第二附属中学参加帮扶跟岗培训。 　　2022年6月20日下午三点在西北师范大学文科实训楼召开本次跟岗培训的开班仪式。 　　西北师范大学党委常委、副校长董晨钟在启动仪式上给予参训人员三点建议。一、高度重视，精心准备；二、积极探索，创新培训模式，深入交流经验，使受益最大化；三、善于总结，精炼。 　　西北师范大学第二附属中学校长窦继红在启动仪式上对前来参训老师提出“七个一”：一次专题讲座；一个教学设计与反思；一次主题教研活动；一个研修总结；一次同课异构活动；一个研修简报；一次名师访谈。在培训中做到互帮互助，提升自我。 　　宕昌县教育局副局长王志华在启动仪式上对参训教师提出四点要求：1.珍惜培训机会，认真听课，做好笔记；2.强化培训纪律；3.加强自身安全防护；4.学以致用。 　　2022年6月21日上午，西北师范大学第二附属中学校长窦继红做了《校长讲座》。主要从讲了以下几点：一、坚守、传承、创新、师生、家校共育学校文化；二、着力构建“聚焦培育美好人格，志趣引领、激发潜能”的创新人才培养课程体系，形成主体学习生态课堂文化；三、着力加强社会实践活动，培育责任与担当文化。 　　师范二附中为我校教师安排了一周的随堂听课、名师访谈、课例观摩、座谈交流、主题研讨等活动。当日上午，参训教师开始深入教室观摩课堂，并和老师们进行教学研讨。 　　2022年6月22日下午我校老师和西北师范大学第二附属中学名师施红玉进行了访谈，主要就以下几方面做好交流： 1.如何培养学生学习兴趣，树立自信？ 施老师从以下几方面做了交流①培养学生兴趣，放慢脚步，让孩子们赶上步伐；②鼓励、帮助学生们；③知识梳理；④关注、关爱学生；⑤分层次考查；⑥课堂活动。 2.学生单词记性困难，如何解决？ ①让学生课前来一遍，课中快速写一遍，做到单词分解，分层次背诵；②做到个别抽查，打分，给予学生鼓励；③单元检测，做到同等对待。 最后，施老师就她多年的教学经验、方法做了分享。教学经验是逐渐形成的，不断地自我学习，自我提升；积极参加各类活动，积累教学经验；善于思考；对于新事物要做到多学、多用。总之，对于工作要做到用心、实在。 　　通过两天的学习交流，参训老师感觉收获颇丰，在接下来的时间，双方将继续在学校管理和教育教学方面深入交流，共享优质教育资源，促进协同发展。 　　城关九年制学校邓爱勤老师和实验中学王丽霞老师八年级数学同课异构《认识一元二次方程》。 　　下午进行了评课、议课活动。首先，邓爱勤和王丽霞做了互评。随后，指导教师赵校长和李红老师对两位老师的课做了评价，充分肯定了两位老师能在很短时间里熟悉教材及结构，体现了老师扎实的教学基本功，给予学生的重难点突破急课堂教学环节上游刃有余。在细节方面，数学概念的阐述上略有粗糙，表述不明确。设未知数要明白其中的等量关系，板书书写。给学生要留足思考和讨论的时间，给予学生展示自我的机会，以学生为主体，建议以填空的方式进行，才能体现学生主体地位。 　　卢燕老师针对作文教学进行了经验分享，从随笔写作和大作文教学两方面进行了精彩的分享。 　　教育是一朵云推动另一朵云，一个思想和另一个思想的碰撞才能唤醒灵魂的事业，基于情感的交流和经验的分享。使我们立足课堂，追求课堂教育质量，学习先进理念，促进教师专业成长，打造高效课堂奠定了良好的开端。