<p class="ql-block"> 为积极落实“双减”政策,创新教育理念,探索多元评价,促进学生建立自信、快乐、健康成长。6月21日，大科思乐学校一、二年级开展主题为“做最闪亮的我”的无纸化测评活动。本次测评采取摘星的方式，老师们根据孩子的完成情况分别给予“⭐⭐⭐”、“⭐⭐”、“⭐”，评选出“五美少年”之“劳美能手”、“体美达人”。</p><p class="ql-block"> 老师们或耐心等待，或轻声细语引导，或微笑示意，让学生消除紧张，发挥自己的潜力，达到属于自己的最高星级。“恭喜你闯关成功，请做好下一关的闯关准备……”一句句恭喜的声音不断传出。只见他们一个个手执闯关卡，在不同的关口跃跃欲试。一个个翘首以盼，好大显身手。</p> 一年级组 <p class="ql-block"> 一年级测评以劳动为主，分为我会摆桌子、我会抹桌子、我会扫地、我会叠衣服、我会系鞋带五个环节，考察孩子们日常生活能力，增强劳动技能。闯关测试老师根据学生的现场测试表现进行星级评定。</p> <p class="ql-block"> 昔日严肃的考卷换成了一张积星卡，这种别开生面的测评活动，真正让学生体会到了“玩中学、学中思、思中用”，极大提高了学生学习的兴趣和积极性，避免了纸笔考试带来的压力和紧张，同时也开阔了老师们的视野，为今后的教学提供了创造性思路和方向。</p> 二年级组 <p class="ql-block"> 二年级测评以体育为主，测试孩子们一分钟跳绳的个数，30个为合格，45个为良好，60个为优秀。“一分钟跳绳测评，计时，开始！”随着测评老师的口令，孩子们使出浑身解数，展现出最好状态。</p> <p class="ql-block"> “骐骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍”。“双减”政策是时代的呼唤是历史的必然，大科思乐学校的综合素养评价改革立志在摸索中前进，在前进中完善，在完善中提高。乘着教育改革的东风，我们会扎实落实“双减”政策，不断提升课堂教学质量、作业效能，确保既减“负”，又提“质”，与时俱进，不断创新，笃行致远，砥砺前进！</p>