桑植一中赋

三余

西界苍苍，酉水泱泱，桑植一中，文彦鸿庠①；人文勃兴，史册彪章，教业隆盛，桃李盈窗。

名业播于四水，硕果振于三湘；

雄气贯于斗牛②，学霸惊于范阳③。

十步芳草④，百年沧桑，薪火相传，强国兴邦。

乾隆设书院，源远流长，承国学之脉，睿智有章；

贺龙置军校，德厚名扬，铸铁血之魂，勇略无量。

巍巍学府，苒苒其强，风华正茂，扬帆起航。拥帅乡之地利，接日月之星光，聚四方之俊杰，集八隅之栋梁，硕才鸿儒，荟萃一堂；

莘莘学子，灼灼其芳，鸿鹄凌云，放飞梦想。纳书山之文脉，汇厚土之华章，树世纪之铭典⑤，炳千秋之太康⑥，纵横学海，驰骋文江。

博文约礼，弘毅致祥，砥节砺行，循规守章。敦孝悌以重人伦，黜异端以崇正纲，尚节俭以惜财用，明礼让以厚伦常；

养德修身，知行益彰，夙兴夜寐，奋发图强。诵经书以明哲理，研科技以开慧光，讲法律以秉操守，拓才艺以塑圭璋⑦。

校舍焕彩，天宝呈祥，绿池映月，红墙辉光。校训已铭，校风弘扬，闻鸡起舞，鲲跃鹏翔。

教者点烛燃心，敬业扶匡，乐道守正，正人正己正气浩荡；

学者焚膏继晷⑧，沉思潜想，笃志好学，学文学理学业昭彰。

楼台近水幽，亭阁依林藏 ，晨诵伴曙色，晚歌绕暮光。云鹤惊凤池，劲松登龙榜，黉门雄三楚⑨，相知满九疆。

嗟呼，欣欣鸿庠，精神之圣地，知识之殿堂。绛帐授业，教学相长。光照九天，气壮炎黄。登峰之阶梯，通达之桥梁。天道酬勤，开来继往，经天纬地，德泽永昌。

注释：

①.文彦：有文才德行的人。 明 刘基 《送骆起源之新城知县任》诗：“ 西江 富文彦，其俗淳以良。” 田北湖 《论文章源流》：“自征伐以来，右文为治，务弱其民，而尚武之风，澌灭殆尽，遂以‘士’字属文彦之专称，谬推为四民之首。”

鸿庠：著名的学府。庠，古代学校。出处明·无名氏《四贤记·赴选》：“那公子是个大器呵，鸿庠文彦，端的是王家桢干。”

②.斗牛：二十八宿中的斗宿和牛宿，常用于借指天空。

③.范阳：唐天宝元年（742年）改幽州为范阳郡。管辖蓟，故城在今北京市区西南。领辖9县，其中蓟、幽都、广平、潞、良乡、昌平县在今北京市境内。 乾元元年（758），复改为幽州。故范阳喻指北京。

④.十步芳草：十步芳草，汉语成语，意思是十步之内，就有芳香的花草。比喻处处都有人才。出自汉·刘向《说苑·谈丛》

⑤.铭典：记功的典册。《周书·史宁陆腾等传论》：“席卷 巴 梁 ，则功著铭典；云撤 江 汉 ，则声流帝籍。”

⑥.太康：社会太平安宁。三国 魏 曹叡 《野田黄雀行》逸句：“四夷重译贡，百姓謳吟咏太康。” 唐 李白 《流夜郎闻酺不预》诗：“北闕圣人歌太康，南冠君子窜遐荒。” 清 魏源 《默觚下·治篇十一》：“乱不生於乱，而生於太康之时。”

⑦.圭璋：比喻朝廷有用的人才。

宋 王安石 《赠尚书吏部侍郎句公墓志铭》：“温温 句公 ，有美有相，不炫不求，卒为圭璋。”

⑧.焚膏继晷：膏：油脂，指点灯用的油。晷：日光。点上油灯，以接替日光照明。形容夜以继日地工作或学习。出处唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷；恒兀兀以穷年。”

⑨.黉门：代表古代称学校的门，现在借指学校。出自《警世通言·钝秀才一朝交泰》：“里中那些富家儿郎，一来为他是黉门的贵公子，二来道他经解之才，早晚飞黄腾达，无不争先奉承。”