青出于蓝而胜于蓝——益阳万源学校小学部青蓝工程汇报课

韵子妈妈

为促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学水平，进一步夯实教师教育教学的基本功，为青年教师搭建互动交流的平台，同时能更好地落实“双减”，提高学校的教育教学质量，益阳万源明达学校以“引领、结对、优先、关爱”为原则，充分发挥资深教师、优秀教师的传、帮、带作用，于2022年6月开展了青蓝工程汇报课活动。 　　汇报课前，每一位青年教师都精心准备, 认真研读教材、撰写教学设计、制作课件，在师傅和其他老师的帮助与指导下，不断修改完善教学设计，丰富课堂内容。 汇报课上，青年教师以热情饱满的教学态度、亲切大方的教姿教态、富有创意的教学设计、个性鲜明的教学风格，展示了扎实的教学基本功，赢得了听课老师的广泛赞誉。 李佳琪 李老师与孩子们带来一节有趣的习作课《我的自画像》。课堂中，李老师通过让学生画一画、说一说、秀一秀等有趣的环节，紧紧围绕教学目标展开，最后写一写环节更是把课堂氛围推上高潮，让学生在学中悟，学中乐。 潘庆琳 潘老师执教的《有趣的标点符号》，让孩子们明白了，是汉字，组成了一篇篇优美的文章。好文章，离不开标点符号的功劳。虽大小不一, 形状不同，看似平淡无奇，实际上它们有着重要的作用。它们各有所长，让文章有情有趣。 王双 王老师执教的《海底世界》，王老师通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产，激发了学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣，并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美的熏陶。　　 曾胜男 曾老师执教的《自我介绍》利用学生的生活实际创设情境，营造一种良好的学习氛围，激发学生对“自我介绍”这一话题的兴趣，充分利用教材中设置的情境，通过小组讨论、合作交流的方式，使学生能在不同的情况下，相应调整介绍自己的内容，从而提高学生的语言实践能力。 夏凡 夏老师为我们带来了一节高效生动的精读引领课《小猴子下山》，在教学过程中设立有趣的关卡。通过老师的巧妙点拨，让更多的孩子在“能说会讲”上有所提升。同时，夏老师精美的板书，吸引了孩子们的眼球，培养了学生用心倾听的良好习惯。 曾秋兰 曾老师执教的《手指》，通过同学们的自主合作探究，明白了丰子恺先生笔下的手指存在了各有所长，各有所短的道理。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。让孩子们深刻体会到了团结就是力量的道理。 罗金莲 罗老师执教的《“诺曼底号”遇难记》，让孩子们明白了哈尔威船长在“诺曼底号”遇险时，镇定自若地指挥大家成功逃生，自己却选择和轮船一起沉入海底的感人故事，歌颂他忠于职守、舍己为人的高贵品质。孩子们从文中读出了对生命的敬畏，更感受到了生命的意义。 汇报课上，老师们或幽默风趣、或张弛有度、或沉稳干练，从容自信的教态风采，为全校师生呈现了一场又一场的视觉盛宴。同时，也得到了学校领导们的重视和高度肯定，我们坚信，万源明达小语人在教学路上定会越走越好！ “春泥护花传帮带，青蓝携手展风采”。青蓝工程对青年教师来说，是一项希望工程；对师傅们来说是一项发挥合力的工程。只有辛勤耕耘，才能桃李成蹊。我校将会继续为这些年轻教师提供更多的发展平台，以“青蓝工程”为核心，以老带新、心手相牵、教学相长，帮助新教师真正达到“青出于蓝而胜于蓝”的目标，为培养出更加出色的人才而努力。