<p class="ql-block"> 为全面推进我校与幼儿园的双向衔接，减缓幼小衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，我们“幼小衔接共同体”在幼儿园和学校分别实施了入学准备和入学适应教育。</p> <p class="ql-block"> 5月—6月我校进行了入园调研工作。了解了共同体内各幼儿园的基本情况，了解适龄入学孩子情况。</p> <p class="ql-block"> 六月我校向辖区幼儿园进行开放，邀请“幼小衔接共同体”幼儿园老师、家长孩子到我校进行参观。学校领导向大家介绍了牙克石市第二小学的基本情况，学校特色、<span style="font-size: 18px;">办学条件，学校办学目标及理念，</span>带领大家参观了学校的体育馆、功能室，让大家对我校有了基本了解。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们顺利进入小学，在学习习惯、学习兴趣、时间观念、心理建设、规则意识、沟通能力等各方面做好准备，我校卢雪梅、张霞两位老师分别进行了经验交流。</p> <p class="ql-block"> 张霞老师作了题为《好习惯是成功的开始》的经验交流汇报。</p> <p class="ql-block"> 我校教师卢雪梅作了题为《关于幼小衔接中孩子们的学习准备》的经验交流。</p> <p class="ql-block"> 孩子是我们共同的希望，让我们一起关注孩子的成长，做孩子的良师益友，相信通过我们学校、幼儿园、家长们的共同努力，在孩子踏入小学的过程中，各位家长能与老师在时间上相互靠拢，学习习惯、生活自理能力上和小学互相衔接，协助孩子们踏上新起点，做个健康快乐的小学生。</p> <p class="ql-block"> 一个个孩子就像一颗颗种子，他们会在老师、家长的引导下勇敢地冲破泥土，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。也祝愿我们的幼儿园扬帆远航、蓬勃发展。相信我们的“幼小衔接共同体”将会齐心协力、步伐一致的让每个孩子顺利过渡。</p>