落实“双减”在行动减负增效提质量 ——乌鲁木齐第81中学四年级15班减负工作纪实

只随我心

“双减”的号角奏响了校园的青春乐土，“双减”的理念拨动了师者的育人琴弦。“双减”不减责任，“双减”不减质量，“双减”更不减我们的快乐成长。 新征程面临新挑战，同时也孕育新憧憬。站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新学期的学习中去，用自己的勤奋与智慧书写人生新篇章。 　　我校本着“减量不减质、优化显成效”的工作思路加强学生作业管理。 一是扎实校本教研，精选作业内容。大力开展集体备课，把作业的设置作为集体备课的一个重要的研讨内容，集思广益，优化作业布置。 二是创新作业形式，实行分层布置。根据学生实际需要和完成能力，实施分层作业。 三是优化评价方式，激活学生动力。 　　生活是充满仪式感的，文字便是记录我们一切美好的工具。孩子们，用写小诗的方式，记录着生活中的点点滴滴…… 孩子们的画充满童真，充满美好。他们的画作也展现他们对文字的敏锐观察和对文本的理解。 我是一片漂泊书海的叶子，轻轻采撷，这里书意浓浓。引领我遨游书海，精心制作集智慧与感悟的阅读卡。 诗是无声画，画是有形诗。“诗配画”是一种非常有意思的了解古诗的方式！当“诗情”与“画意”相遇，会碰撞出怎么的火花？一起来看看吧！ 大家学习了《飞向蓝天的恐龙》一课，同学们跟随科学家的研究和推测了解恐龙如何飞向蓝天的，了解了恐龙的演化过程，一起来了一次科学之旅，课堂结束后孩子们依然兴趣盎然。 书签，如一面镜子,窥千年文化,映百态人生。展卷读书之余欣赏这精美的艺术书签,不但平添了许多情致,变是读书的一大乐趣。 快来看看我们的特色课间操吧！ 　　我校还开展了第二届三跳运动会，此次运动会不仅是对班风校风的一次检阅，更是以运动会为契机，让全体学生都参加体育运动，做到我运动，我快乐，我健康。 腾空而起的飞燕纵身一跃将沙地置于脚下此刻你是海上的浪花是空中的飞燕带给人赏心悦目的风景 团结和友谊 真诚的为你欢呼团结就是你前进的力量友谊就是我坚实的后盾 收获满满的孩子们！ 生活明朗，万物可爱，属于小朋友的一年一度的节日又要来啦，今年的六一还是跟以往一样吗？答案是no ，电影可以回放，但童年无法重来，我的六一我做主。 亲子共读，阅读陪伴。作业少了，也没了补课，学校建议用阅读来填补。在家里家长陪孩子阅读，梳理内容，分享心得。孩子们爱上了读书，家长感受到了孩子的变化。 孩子们通过通过沏茶、赏茶、品茶，加深了对茶文化的了解，在活动中传承和弘扬中华优秀传统文化。就让我们泡一壶清鲜甘甜的雨前茶，尽情享受那一缕茶香，感受中国独特的饮茶文化！ 我播种，所以我收获，我深深懂得一分耕耘，一分收获，丰富一点，再丰富一点，这就是收获。我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动。我渴望收获，就要辛勤一点，再辛勤一点，从朦胧中逐渐清醒，直至将理想变为现实。 “双减”让孩子有了更多的时间亲近大自然，描绘大自然，感受生活，塑造健全人格；也减轻家长辅导孩子的精神负担。为了孩子们能健康快乐地成长，我校将切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”政策和“六项管理”工作落实到位，让孩子们的小学生活充满阳光和欢笑！