<p class="ql-block ql-indent-1">一、案例背景</p><p class="ql-block ql-indent-1">大班幼儿即将“毕业”，升学成为一名小学生。幼儿能能否很快地适应小学生活，完成阶段性转变，做好幼小衔接工作尤为关键。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接，是幼儿园教育向小学教育模式转变的过渡性阶段，是小学教育的开始阶段，起着 承上启下的作用。幼小衔接主要目的在于: 一是让幼儿非常自然、顺利地适应小学学习生活;二是通过学习，培养幼儿的自主意识、自理能力、和生活能力。本学期，我们幼儿园大班成立了“幼小衔接"小组，并积极开展研讨会，制定幼小衔接具体计划，在家园共育的基础上幼小联手，实现幼儿向小学生顺利过渡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、活动过程</p><p class="ql-block">(一）前期准备</p><p class="ql-block">1.小学畅想曲</p><p class="ql-block">小学，在每个孩子的心中都有不一样的模样。关于小学，孩子们有数不尽的“为什么”要问，孩子利用家长微信群用语音的形式说出对小学的畅想😊</p> <p class="ql-block">2.我心中的小学</p><p class="ql-block">对小学生活孩子们有说不尽的美好向往，我园老师发布小任务，让孩子们画下心中所想的校园，将孩子们美好的期待快乐分享!</p> <p class="ql-block">3.培养时间观念</p><p class="ql-block">幼儿园里的生活与学习与小学还有有差别的，孩子们不管是在家中还是在幼儿园还是在小学的作息都要有规律、学习有计划。让孩子们知道:独立、自主、坚持、努力，是一名小学生该有的模样。开展主题活动指导家长和孩子讨论、制作《我的一日生活作息安排表》，养成早睡早起、作息规律的好习惯。</p> <p class="ql-block">4.课堂“认识时钟”</p><p class="ql-block">时钟能告诉人们时间，钟面上有很多的秘密，我园老师利用ppt等课件带孩子们“认识时钟”，教会孩子们学会认识时钟，帮助他们更好地珍惜时间。</p> <p class="ql-block">5.培养任务意识</p><p class="ql-block">我园老师邀请一位在小学工作多年的妈妈和优秀学生代表，来我园讲解“一年级新生注意事项” ,强调任务意识和学习任务意识。小学姐告诉孩子们自己的事情要自己做,家务劳动要和家人一起分担,培养自理与自立,努力成为生活的小主人！</p> <p class="ql-block">6.培养运动意识</p><p class="ql-block">新冠疫情来势汹汹，我们要通过提高人体自身的免疫力进行对抗,其中保持每天的适度锻炼对提高免疫力有着非常重要的作用。与幼儿 园相比，小学生的一日生活是忙碌的。为迎接小学生活带来的挑战，拥有健康的体魄是首要条件。因此我园的大班小朋友每日积极运动锻炼，把身体练得棒棒哒。</p> <p class="ql-block">（二）参观小学</p><p class="ql-block">1.参观小学生活</p><p class="ql-block">高大明亮的教学楼、庄严的升旗台、宽敞的操场，现实中的小学是怎样的？让我们一起去看看吧！</p> <p class="ql-block">2.小学探秘</p><p class="ql-block">参观过程中，我们本着“不聚集、不扩散”的疫情防控精神，由大班4位教师带着大班幼儿，对小学校园环境和半日学习活动等进行探秘。据调查,孩子们最想知道的小学秘密有以下几条:</p><p class="ql-block">(1)上小学了 ，爸爸妈妈会到班级门口来接我们吗?</p><p class="ql-block">(2)小学生的升旗仪式和幼儿园有什么不一样?</p><p class="ql-block">(3)小学的卫生间在哪?可以随时上卫生间吗?</p><p class="ql-block">(4)小学生是怎样上课的?</p><p class="ql-block">(5)小学生下课时都做些什么?</p><p class="ql-block">(6)上小学了，还能玩我们喜欢的游戏吗?</p> <p class="ql-block">3.小学大发现</p><p class="ql-block">大班幼儿参观完小学找到了许多“不一样”:不一样的上课方式、不一样的操场、不一样的活动.….孩子们找到的每一个“不一样”，都是一份惊喜和期待！</p> <p class="ql-block">4.晒晒我的小书包</p><p class="ql-block">书包是每位小学生的标配，背上小书包是多么的自豪和骄傲！爸爸妈妈积极配合，为孩子们准备了学习文具和小书包。如今它们已经是大班幼儿的亲密好伙伴,孩子们每天做完学习任务后，尝试自己收拾与整理,懂得好好保护和爱惜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5.我心中的向往</p><p class="ql-block">背上小书包，走进小学校，戴上红领巾，加入少先队，是每个大班幼儿的期待与向往！孩子们在家里穿上哥哥姐姐的小学校服，系上红领巾、背上小书包、 戴上小黄帽，俨然一副标准的小学生模样 !</p> <p class="ql-block">三、活动成效</p><p class="ql-block">我园抓住教育契机，开展幼小衔接的系列活动，带给孩子们不一样的成长体验。我们相信，幼小衔接这个特殊的经历，对于大班幼儿来说是一场对于幼儿园温暖的告别，也是一段迎接小学新生活的后程。让大班幼儿的幼小衔接，快乐启航！</p>