<p class="ql-block">什么是逻辑？</p><p class="ql-block"> 逻辑，在日常生活中无处不在，它可以帮助我们理性而有条理地分析问题、解决问题。我们每个人都有逻辑-数学、语文、自然、内省、肢体-动能、音乐、空间、人际等多元智能。逻辑力好，各项能力都会表现得更出色！</p> <p class="ql-block"> 逻辑力是智力的核心，且0~6岁是智力开发的黄金期（根据人类脑部生理学研究，人脑伴随着人类身体成长而成长，但是最主要的生长期却是在六岁之前的阶段），因此逻辑思维的早期开发至关重要。而因为逻辑思维的概念比较抽象，所以幼儿学习逻辑并不是通过符号或书本，而是必须经由有趣的动手操作。</p> <p class="ql-block"> 系统化的学用配套 </p><p class="ql-block"> 逻辑高完整版课程包含“基础版”和“提升版”，题目难度由浅入深螺旋式递进，建议园所开设完整版逻辑高课程，以更全面、更系统地提升幼儿的逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block">德式严谨的课程体系</p><p class="ql-block"> 引发幼儿兴趣的主题探究</p><p class="ql-block">● 以主题游戏书和学具操作的形式，将思维开发融入到有趣的主题探究中。</p><p class="ql-block">● 课程内容遵循幼儿年龄特点，循序渐进，涵盖500多个学习概念及其延伸。</p><p class="ql-block">● 主题游戏书由多国优秀儿童插画家联袂打造，呈现艺术气息充沛的绘本画风。</p><p class="ql-block">● 通过自主操作与集体讨论探究相结合，培养幼儿科学的思维方法和习惯。</p> <p class="ql-block"> 中班本学期逻辑高课程的两本教材</p> <p class="ql-block"> 通过有趣的引入说明，激发幼儿轻松地进入学习情境，在自主的学具操作和有趣的主题探究中锻炼逻辑思维，拓展智力，并培养幼儿多角度思考问题的能力和习惯。</p> <p class="ql-block"> 接下来让我们一起走进逻辑思维的世界～</p> <p class="ql-block"> <b>《精灵们在哪里》</b></p><p class="ql-block">1.观察场景图片，分析联想推理出相关的人物行为。</p><p class="ql-block">2.加强对细节观察的意识，锻炼观察细致度。</p><p class="ql-block">3.耐心倾听同伴的表述，并吸取新经验。</p> <p class="ql-block"> 幼儿进入自主操作学具解决问题环节，此环节需要幼儿独立思考，并手眼协调的操作学具，表达思考的结果。</p> <p class="ql-block"> 认真观察🕵！一定能找到🤗</p> <p class="ql-block"> 比一比，看看谁操作得又快又准确✊✊</p> <p class="ql-block"> <b>《衣服材料面面观》</b></p><p class="ql-block">1.观察各种物品，分析其制作材料，并找出正确答案。</p><p class="ql-block">2.通过观察思考，感受同一物品，可运用多种材料进行制作，积累相关的认知经验。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿运用多种材料制作物品的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 各个全神贯注的样子，别提有多认真！😊</p> <p class="ql-block"> <b>《配饰不见了》</b></p><p class="ql-block">1.观察人物及其所从事的事情，找到缺失的相关联物品。</p><p class="ql-block">2.尝试在教师引导下，通过游戏进行反思、总结，获得新经验。</p><p class="ql-block">3.感受人物、时间和物品之间的关联性。</p> <p class="ql-block"> 通过自主操作与集体讨论探究相结合，培养幼儿科学的思维方法和习惯。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子的成长都有着属于自己的心灵密码，孩子们只有通过自己的行动、感受和独立思维才能解开这个密码，才能完成真正意义的成长。我们的小宝贝现在正依靠着自己，努力的成长呢。</p> <p class="ql-block"> <b>《豆豆长大了》</b></p><p class="ql-block">1.观察豆子的生长图片分析，判断出相应的步骤并与数字匹配。</p><p class="ql-block">2.通过对图片的前后观察对比，初步了解事物的生长变化，感受其差异性和相连性。</p><p class="ql-block">3.激发对事物生长状态的探究兴趣。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们专心的上课，认真学习.动手操作.我们宝贝都是最棒的！</p> <p class="ql-block"><b> 《找脚印》</b></p><p class="ql-block">1.观察几种常见动物的脚印形状特点，结合认知经验，分析判断出对应动物。</p><p class="ql-block">2.在集体中能叫冠霖的讲述自己的想法，锻炼语言表达能力。</p><p class="ql-block">3.感受脚印的多样性和丰富性。</p> <p class="ql-block"> 一 、逻辑高可以发展宝贝的各项思维能力</p><p class="ql-block">👉1 、观察力</p><p class="ql-block">👉2 、比较能力</p><p class="ql-block">👉3、 推理能力</p><p class="ql-block">👉4 、分析判断能力</p> <p class="ql-block"> 嗯⊙∀⊙！不错不错！每道题都做对了👏🤗</p> <p class="ql-block"> <b>《蔬果变形秀》</b></p><p class="ql-block">1.观察蔬果动物造型特点，结合日常经验分析，判断出对应的蔬果。</p><p class="ql-block">2.通过游戏初步了解联想时需要对事物特点做关联性结合，累积联想经验。</p><p class="ql-block">3.感受造型的趣味性和艺术性。</p> <p class="ql-block"> 二、 逻辑高培养宝贝优良学习品质</p><p class="ql-block">👉1 、专注力</p><p class="ql-block">👉2 、秩序感</p><p class="ql-block">👉3、 自控力</p><p class="ql-block">👉4 、自我成就感</p> <p class="ql-block"> 茉莉花幼儿园在2022年5月12日进行了逻辑高初赛，让我们一起来看看宝贝们的表现吧～</p> <p class="ql-block"> 这是比赛场上的我们。</p><p class="ql-block">1、完成后的举手。</p><p class="ql-block">2、完成后的等待。</p><p class="ql-block">3、认真思考中。</p> <p class="ql-block"> 激动人心的时刻到了。</p><p class="ql-block">给孩子们颁发荣誉证书</p><p class="ql-block">瞧，开心、幸福的…</p><p class="ql-block">每一位小宝贝都获得“荣誉证书”🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block"> 逻辑高初赛落下帷幕，比赛有输赢，但成长没有输赢，每一次活动的积极参与对每一个小朋友来说，都是一次成长体验！</p> <p class="ql-block"> 经过了初赛，中班组选出了6位小朋友去南宁进行总决赛，分别是正楠小朋友、庆翔小朋友、毅宸小朋友、端宸小朋友、富川小朋友、子筠小朋友代表茉莉花幼儿园中班组参加总决赛👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 进入了比赛👍</p><p class="ql-block">孩子们一进入比赛马上投入积极的状态👍</p><p class="ql-block">做好了准备👍</p><p class="ql-block">这是比赛场上的我们。</p> <p class="ql-block"> 比赛它只是一种形式，目的是让我们的孩子们在思维比拼中能有一个展示的平台！</p><p class="ql-block"> 为我们今天的优秀表现点赞吧！👍</p> <p class="ql-block"> 通过逻辑高课程增强了孩子们的竞争意识，让孩子们去积极争取、体验成功，拓展孩子们的思维空间。也让我们看到逻辑高为孩子带来的成长与快乐。</p><p class="ql-block"> 然而这并不是学习的结束，而是新学习的开始！希望宝贝们继续努力，在学习的道路上越走越远，越走越精彩！</p>