<p class="ql-block"> 自主游戏是幼儿园一日生活必要环节，是实现健康领域目标、增强幼儿体质的重要途径之一，在幼儿园一日活动组织中占有重要地位。</p> <p class="ql-block"> 为了提升幼儿体育自主游戏活动的实效性，我们中四班进行了《好玩的轮胎》游戏活动，让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能，同时培养了孩子们相互合作的意识。</p> <p class="ql-block"> 我们一起滚一滚轮胎吧！这个看似简单，滚起来可得掌握好力度，不然轮胎宝宝就不听话会倒下的。</p> <p class="ql-block"> 看我的，站在上面保持平衡。</p> <p class="ql-block"> 猜一猜，我们这是干什么呢？告诉你们吧，我们三个好朋友是在玩躲猫猫的游戏呢。</p> <p class="ql-block"> 合作钻山洞</p> <p class="ql-block"> 我们坐上火车要去旅行啦！</p> <p class="ql-block"> 猜一猜，我们几个好朋友合作抬着轮胎宝宝干什么呢？</p> <p class="ql-block"> 告诉你们吧，我们正在建一座漂亮的房子。</p> <p class="ql-block"> 哈哈！我们的房子建好了，在里面居住还挺舒服呢！</p> <p class="ql-block"> 看，我们多有秩序，勇敢地排着队伍走过陡坡的独木桥，我们都是坚强勇敢的好孩子。</p> <p class="ql-block"> 游戏结束了，我们可都是爱劳动的好孩子，自己送轮胎宝宝回家。</p> <p class="ql-block"> 在自发性的合作活动中，参与活动的幼儿都能自觉地控制自己的言行，自觉地遵守游戏规则，自觉地与同伴互相协商，分工合作，遇到了困难也能勇敢地面对，并商讨解决。为幼儿提供他们感兴趣的活动，并让幼儿自己选择合作伙伴，是幼儿积极参与合作活动的原因之。</p>