与大可老师相遇一一好幸运

曾翠娥

<p class="ql-block">现在的老人渴望学习,因为不想成为时代的淘汰者,也不想拖国家后腿,更不想拖累家人。于是我荣幸地成为省老干大学二胡班的一员,与大可老师来相见。一种久违的亲切感油然而生,觉得又回到了青春年少的学生时代,涌出无限感慨与温暖。</p> <p class="ql-block">一位好老师,胜过万卷书。老师是学生的引路人。省老干二胡班有位教学有范,教学方圆的金牌二胡老师(李大可)。能听到他的二胡课真是三生有幸。</p> <p class="ql-block">大可老师教一个曲目,有与众不同的好方法。先以演员的身份讲解曲目,手舞足道演唱曲子,会教我们如何去欣赏理解曲目中乐律和该曲目的背景,使学员们有身临其境之感。</p> <p class="ql-block">大可老师教《赶集》时,先演示赶集人的出门面的愉悦心情。从出门时的开门声到肩上扛重担的声音……有欢快地,有热烈、风趣地,还有感情地拉此曲。琴技:1.怎样起弓(开头放慢轻起,逐渐加快,弓放中间起弓)2.滑音(上滑,下滑,回滑,大滑)3.打指(后打,由慢到快,打均匀)4.快弓用保留指。5.波弓(内弦,外弦)6.强调轻重。课堂耐心指教。</p> <p class="ql-block">教师的范例,对于学生的心灵是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。大可老师教诲有方,摸索了自己一整套教学经验。因材施教,教学精彩绝伦,方法独特。春风化雨,强调每个曲目的重点,欣赏不同风格的乐曲,培养学员的欣赏能力。</p> <p class="ql-block">为此,每到周二,我会和同学们早早来到教室练琴。大可老师吩咐,先练空弦,(慢长弓)再练打指,滑音,揉弦。再练上次教的曲目。</p> <p class="ql-block">我感悟:只要听大可老师教一堂课,或者教完一个曲子,好似一场小型音乐会。领悟了学习二胡的美妙动人。只要功夫深,铁棒磨成针。努力学习,操练好琴技。与大可老师相遇快乐。</p><p class="ql-block">感谢省老干大学的领导。深深向大可老师鞠躬。谁说夕阳西下?夕阳会更美。</p>