<p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策,全面深入构建“五育并举全面发展”的育人模式,深化课堂改革，创新评价模式，提高学生音、体、信综合素养，促进学生全面发展，2022年6月20日我校开展实践科目素养测评。 </p> <p class="ql-block"> 本次实践科目素养测评由教务处精心部署，依据新课程标准和《榆林高新区第六小学实践科目素养测评工作安排》，对测评科目、测评方式、测评内容、测评教师等进行了细致的安排，以确保测评的顺利开展。</p> <p class="ql-block"> 操场上，正在进行的是体育素养测评，跳绳、跳远、仰卧起坐、50米跑……学生们在操场上生龙活虎、争先恐后，尽情享受着运动的乐趣，迸发着对运动的热情和顽强拼搏的运动精神。</p> <p class="ql-block"> 悠扬的歌声飘荡在校园里，原来是音乐科目素养测评呢！孩子们的演唱、演奏功底非常扎实：歌曲演唱优美动听，乐器演奏游刃有余。</p> <p class="ql-block"> 作为一种基于信息解决问题的综合能力和基本素质，信息素养不仅直接影响大小学生终身学习能力的培养，而且关系到学习型、创新型学习氛围的构建。信息技术素养测评时，学生们规范排版《寻物启事》，熟练下载需要的图片……</p> <p class="ql-block"> 本次实践科目素养测评，为我校学生搭建了成长的舞台，检验了学校艺体工作的成效。我校教师将继续牢记育人使命，瞄准“五育并举”育人目标，着力提升育人水平，努力培养德智体美劳全面发展的活力少年。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字：郑文静</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片：高 欢</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：南阿惠</p>