课程故事:我的毕业照我做主。

相看两不厌

<p class="ql-block">  时光荏苒岁月,如梭三年的幼儿园生活即将落下帷幕。弹击如何毕业如何留存自己生活了三年的幼儿园时光孩子们纷纷表示出,我们要一起拍毕业照。 </p><p class="ql-block">我们该如何拍摄毕业照呢,我们放慢脚步,我跟谁孩子们走遍曾经生活游戏三年的教室,滑梯,沙池……目光所及皆是回忆心之所向,皆是美好孩子们用镜头捕捉瞬间用心灵记录故事,在这儿即将离别的时刻,老师和孩子们都是彼此的记录者没真的啊,镜头画面都将是见证,让我们共同打开这本时光的故事,亲亲孩子们不一样的毕业季。</p> <p class="ql-block"><b>1,什么是毕业?</b></p> <p class="ql-block">  毕业就是我们长大了,马上要成为小学生了。</p> <p class="ql-block">  毕业就是要跟老师跟小伙伴跟幼儿园说再见了。</p> <p class="ql-block">  毕业就是可以学习更多的知识。</p> <p class="ql-block">  毕业就是要进入到小学认识更多的朋友。</p> <p class="ql-block"><b>2,为什么要拍毕业照?</b></p> <p class="ql-block">  等我们长大了,可能会记不得小朋友长得什么样子我们就可以看毕业照</p> <p class="ql-block">  毕业照是为了留作纪念的</p> <p class="ql-block">  当我想我的小朋友和老师的时候我就可以看毕业照</p> <p class="ql-block">  等我长大了,还可以看看小时候的我和我的小朋友。</p> <p class="ql-block">  教师的思考:通过交流和讨论孩子们了解了什么事毕业和为什么要拍毕业,照毕业代表着成长代表着离别,同时代表着新的开始和启航,孩子们纷纷表示要通过拍毕业照来留住现在的美好与回应,决定一定要用心拍好,比照因此我们班的我的毕业照我做主就这样拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"><b>3,毕业照大创想</b></p> <p class="ql-block">  幼儿园里有许多我们聊,有回忆与美好的地方,让我们看看小朋友们都想在那里拍摄呢?</p> <p class="ql-block">  在沙池里拍摄</p> <p class="ql-block">  在嬉戏谷拍摄</p> <p class="ql-block">  在滑滑梯边上拍摄</p> <p class="ql-block">  在小树林里拍摄</p> <p class="ql-block"><b>4,和谁一起拍呢?</b></p> <p class="ql-block">  在孩子们的讨论讨论中,发现他们有许多的好伙伴想要一起拍照,让我们来看看他们都想和谁一起合影。</p> <p class="ql-block">  我想和香香还有星星一起合影</p> <p class="ql-block">  和阳阳吧,我们住在一个小区</p> <p class="ql-block">  和童童手拉手拍一个</p> <p class="ql-block">  和我们第一组的所有小朋友在滑梯上拍</p> <p class="ql-block"><b>5,摆什么造型拍照呢?</b></p> <p class="ql-block">  我们可以手拉手的拍照</p> <p class="ql-block">  我们可以把手举起来比个耶</p> <p class="ql-block">  站在门框里面拍</p> <p class="ql-block">  站整齐了拍</p> <p class="ql-block">  一边唱一边跳得拍</p> <p class="ql-block">  靠在大石头上拍</p> <p class="ql-block">  自拍</p> <p class="ql-block">  骑着小车拍</p> <p class="ql-block">  教师的思考:孩子们通过讨论绘画寻找等各种形式,让小朋友们了解了幼儿园中,有许多可以拍摄的场地,小朋友们直接也知道了,想和谁一起拍毕业,照拍摄的时候可以把那些造型以及拍摄时可以利用幼儿园中的哪些东西当道具。</p> <p class="ql-block"><b>6,拍摄实况</b></p> <p class="ql-block"><b>7,大片放送 </b> </p><p class="ql-block"> 通过我们的不懈努力,终于完成的毕业照的拍摄,那接下来让我们一起来欣赏一下我们的毕业照吧。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在生活中主动学习,在经历中体验成长。“我的毕业照我做主”拍摄活动虽然结束了,但是以儿童视角生存的活动,让孩子们意犹未尽。他们通过讨论协商合作等形式,积极主动地设计着自己的专属毕业照,让大家看到了他们都是有能力主动学习者,看到他们参与过程中的学习与发展。记录美好瞬间就是他们的成长时刻!</p>