<p class="ql-block"> 舞蹈，手舞足蹈？那可不一定哦，有一种舞蹈——手势舞，则是指尖上的旋律。手随乐动，音乐响起，双手舞动，手部的各种姿势，表达了舞者的各种情感。</p> <p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，响应学校“3+N”特色课程模式，促进学生全面发展，本学期我校开展了“班班有特色，生生有特长”班级社团活动。为了响应学校号召，结合各班学生实际情况，我担任我们二（11）班“手势舞”社团活动课程，经过一个学期的学习，孩子们收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 手势舞是最近两年流行起来的一种舞蹈。这种舞蹈以手势为主要表现形式，节奏感强，简单易学。学习手势舞能够增强学生的节奏感、韵律感，给学生以美和艺术的熏陶。同时，手势舞也能丰富学生的想象力、创造力，培养学生的形象思维和抽象思维能力。</p> 制定计划，有序教学 <p class="ql-block"> 凡事预则立不预则废。为了有序开展教学，以求达到良好的教学效果，开学初，我经过反复钻研、推敲，结合手势舞的学习特点和学生的认知规律及身体特点，制定出了科学合理的教学计划，并按照计划开展教学。每周二下午，我们都有一节课进行学习，采用教师指导和视频学习相结合的方式，从最基础、最简单的动作学起，循序渐进逐步学习。</p> 激发兴趣，勤于练习 <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师。每次上课，我都想法设法调动学生学习的积极性，最大限度激发学生的兴趣。每周二的这一节课，同学们都特别珍惜，每一次同学们都觉得意犹未尽。于是，课下，常常能看到角落里孩子们反复练习的身影，常常能听到三五成群切磋交流的话音。</p> <p class="ql-block"> 孩子们认真地学习着每一个动作，比划地那样铿锵有力！</p> 日常学习篇 <p class="ql-block"> 伴随着每周星期二的到来，我们的社团活动又拉开了序幕。教室里瞬间“沸腾”起来了，到处是孩子们的欢声笑语。</p> <p class="ql-block"> 放学回家休息时，同学们也不忘记给父母展示自己的学习成果，练习手势舞基本动作！</p> <p class="ql-block"> 课间十分钟，跟着🎶动起来！</p> 成果展示篇 <p class="ql-block"> 到了我们展示才艺的时候了，敞开的心房涌动澎湃的热浪，让律动的脉搏再次欢乐奏响。</p><p class="ql-block"> 星辰大海都为你而来，尽情感受身体的律动和舞蹈魅力吧！辛勤耕耘初尝硕果。经过一个学期的学习，同学们的进步非常明显，让我们来一睹师生的风采吧！</p> 教师风采 学生风采 <p class="ql-block"> 《最美的光》是我们二十一班小星星班的班歌，也是孩子们学会的第一个手势舞，瞧！一个个学习的多么认真啊！</p> <p class="ql-block"> 三月份是学习雷锋月，一首《学习雷锋好榜样》表达我们向雷锋叔叔学习的决心！</p> <p class="ql-block"> 三月八日妇女节，是我们妈妈们的节日，让我们把最美的歌声送给妈妈，一首《鲜花送给妈妈》代表我们二十一班所有孩子们的心声！</p> <p class="ql-block"> 不知不觉到了清明节，我们一起来做做《清明》手势舞迎接这个节日吧！</p> <p class="ql-block"> 今天我们学习了《神州谣》这篇课文，让我们一起跟着老师做做手势舞，加深一下印象吧，果然是一唱一和不一会儿就会了！</p> <p class="ql-block"> 《孤勇者》最近真的是风靡全国中小学生啊，孩子们都特别喜欢，我们班的小朋友也不例外，请大家一起来欣赏一下我们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 我希望五十年以后，你还能在我左右，一起坐在教室里，看着夕阳西下！同学们，老师希望你们团结友爱，珍惜这份同学情！</p> <p class="ql-block"> 今天我们学习了《池上》这首诗，跟着老师一起来做一做，会记得更深刻哦！</p> <p class="ql-block"> 看这一张张稚嫩的脸庞，对，这是我们一年级中午大课间时学习的手势舞《小白兔》，第一次做，是不是还不错，快来夸夸我们吧！</p> 手势舞教学总结 <p class="ql-block"> 经过这一学期的学习，发现同学们积极性都很高，不管是动作还是表情，同学们表现的非常到位！有的同学通过学习还能创作出简单的手势舞来表现儿歌。这种“悦动指尖的舞蹈”让孩子们乐在其中。</p><p class="ql-block"> 音乐是人类最美的声音。没有它，生活将变得平淡；正因为有音乐的存在，才使我们感到生活的丰富多彩。</p><p class="ql-block"> 教育需要创新，在这种瞬息万变的时代，我们每一位教育工作者都应该适应时代发展变化，不断创新我们的课堂。如何提高孩子们的积极性，培养他们的兴趣，是我们每个人都应该思考的问题。</p> <p class="ql-block"> 努力从来不会白费，今日撒下的种子，正在你看不见、想不到的某处，悄悄地生根发芽。学习手势舞使我们变得更加自信，使我们的生活更加丰富，也让我们在艺术与美中陶冶情操。</p><p class="ql-block"> 在今后的日子里，随时来一段，放松减压，学习新手势的同时，也在不断挖掘大脑的潜能！多一个兴趣，让生活更多姿多彩。我相信，在这一次次的展示中，孩子们不仅体验了音乐的美妙，更多的是品质的培养，潜移默化中素塑造一个更加自信的自己！</p>