<p class="ql-block"> 东营市垦利区胜坨镇中心幼儿园始终做坚定的童书阅读引领者，萤火虫童书会第一百一十九期和大家分享的故事是《阿文的小毯子》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ❤️推荐原因： </p><p class="ql-block"> 每个孩子都有一件或是布偶、小汽车之类的小东西，不论去哪里都随身带着。那对于他们来说不仅是提供安全感的"东西"，更是亲密的"朋友"。</p><p class="ql-block"> 与孩子一同阅读这本绘本一定会让他们感到亲切和喜悦。因为对孩子的用心理解，总能了解到他们最深处的心声。</p><p class="ql-block"> 那么，今天就让我们一起走进绘本故事《阿文的小毯子》吧！</p> <p class="ql-block">❤️故事简介：</p><p class="ql-block"> 一只叫做阿文的小老鼠的，他有个习惯，无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时，都一定要带着他心爱的小毯子，有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，他慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。由于阿文太小而毯子太大，有一本书里还夸张地画了这个故事对比造型。阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢？终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文依然可以带着他的"小毯子"，但也能很好地与同学相处，适应学校的生活了。</p> <p class="ql-block"> 阿文有一条黄色的小毯子，当他还是小宝宝的时候、他就有这条小毯子、阿文非常喜欢它。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 不管是上楼梯、下楼梯，或者是在家里、在外面，</p> <p class="ql-block"> 阿文总是说：“我去哪里，小毯子就跟我去哪里。”</p> <p class="ql-block"> 不管是橘子汁、葡萄汁、巧克力、牛奶，或者是冰淇淋、花生酱、苹果酱、蛋糕，阿文总是说：”我喜欢的东西，小毯子都喜欢。”</p> <p class="ql-block"> 隔壁的阿姨忍不住说话了：“阿文长大了，怎么还带着毯子到处走呢?你们没有听过毛毯小精灵的故事吗?”</p><p class="ql-block"> 阿文的爸爸妈妈摇摇头。</p><p class="ql-block"> “来，我说给你们听，再教你们怎么做。”</p> <p class="ql-block"> 这天晚上，爸爸告诉阿文：“如果你把小毯子放在枕头下，明天早上，小毯子就不见了，但是毛毯小精灵会留给你一个非常棒的礼物。”</p><p class="ql-block"> 妈妈说：“是男孩子最喜欢的玩具噢！”</p> <p class="ql-block"> 睡觉前，阿文却把小毯子塞进了裤子里。</p> <p class="ql-block"> 第二天早上，阿文拿出小毯子说：“根本没有毛毯小精灵。”</p><p class="ql-block"> 妈妈说：“天哪！你怎么把毛毯塞在裤子里？”</p><p class="ql-block"> 爸爸说：“难怪……”</p><p class="ql-block"> 妈妈说：“小毯子好脏。”</p><p class="ql-block"> 爸爸说：“小毯子又破又旧，丢掉算了。”</p><p class="ql-block"> 阿文不肯，他说：“小毯子很好啊！”</p> <p class="ql-block"> 阿文剪头发、看牙齿的时候，都把小毯子带在身边。</p> <p class="ql-block"> 隔壁的阿姨又说话了：“阿文不能永远像个长不大的孩子，你们试过泡醋的方法吗?”</p><p class="ql-block"> 阿文的爸爸妈妈摇摇头。</p><p class="ql-block"> “来，我教你们怎么做。”</p> <p class="ql-block"> 趁阿文不注意的时候，爸爸把小毯子的一角泡在酸醋里。</p><p class="ql-block"> 阿文找到了小毯子，闻到一股怪味道，只好抓着另一角跑出去了。</p> <p class="ql-block"> 阿文把小毯子放进沙堆里搓一搓，又把它埋在花园里，然后挖出来，闻一闻说：“嗯.……好一点儿了。”</p> <p class="ql-block"> 虽然小毯子还有一些怪味道，但是，阿文一点儿也不在乎。</p><p class="ql-block"> 每天带着它，披着它，拖着它……</p><p class="ql-block"> 每天吸着它，抱着它，扭着它……</p> <p class="ql-block"> “快开学了，怎么办呢?”</p><p class="ql-block"> 阿文的爸爸妈妈担心地问。</p><p class="ql-block"> 隔壁的阿姨说：“不可以让阿文带着小毯子上学，你们要直接告诉他：不行。”</p> <p class="ql-block"> 阿文说：“我要带小毯子上学。”</p><p class="ql-block"> “不行！”妈妈说。</p><p class="ql-block"> “不行！”爸爸说得更大声。</p><p class="ql-block"> 阿文听了，用小毯子遮住脸，伤心得哭个不停。</p> <p class="ql-block"> 妈妈说：“乖，不要哭。”</p><p class="ql-block"> 爸爸说：“我们再想想看。”</p><p class="ql-block"> 忽然，妈妈大叫：“哎呀！我想出办法了。”</p> <p class="ql-block"> 妈妈把小毯子剪成一块、一块的，再用缝纫机把它们的四个边儿车起来，妈妈把小毯子做成了许多条小手绢儿。</p> <p class="ql-block"> 手绢儿做好了，妈妈教阿文念：“小手绢儿，一大堆，擦擦眼泪，擦擦嘴。”</p><p class="ql-block"> 阿文高兴地说：“万岁、万岁、万万岁！”</p> <p class="ql-block"> 现在，不管阿文走到哪里，身上都带着一条小手绢儿。</p> <p class="ql-block"> 隔壁的阿姨也不再多话了。</p> <p class="ql-block">❤️精彩瞬间：</p><p class="ql-block"> 在分享绘本过程中，小朋友们认真倾听故事并与老师积极互动，回答问题。</p> <p class="ql-block">❤️精彩瞬间:</p><p class="ql-block"> 故事结束后，孩子们根据故事内容做了自己想做的小手绢，并涂上了喜欢的颜色。</p> <p class="ql-block">❤️绘本心得：</p><p class="ql-block"> 《阿文的小毯子》在现在这个特殊时期，孩子精神上可能会有些紧张和焦虑，这时候给他们找一个可以情感相依的“物件”，对他们来说，将是一种很好的陪伴和慰藉。</p><p class="ql-block"> 父母可以引导孩子给“物件”关怀和帮助，让孩子将掌握的卫生知识和心理疏导的方法讲给“物件”听。在孩子给“物件”讲解的过程中，自己也会对这些知识和方法有更深层次的理解，紧张的情绪会得到缓解哦。</p><p class="ql-block"> 今天的故事就分享完啦，《阿文的小毯子》这个故事你们喜欢吗？</p>