以赛促研，以课促思——多儿乡中心小学开展教师优质课竞赛活动

迭部县多儿乡中心小学

在“双减双升”的政策背景下，为全面提升我校教育教学质量，落实新课程标准，有效推进课程改革，不断强化教师教学技能和业务素质，规范教师的课堂教学行为，促进教师专业发展的快速提升，积极探索“以德贯穿，先学后教，当堂训练”的教学模式， 6月15日至16日，我校开展为期两天的教师优质课竞赛活动。 　　本次比赛涉及语文、数学、英语、藏文4门学科，共有13位教师参加，活动分为三个阶段进行。 齐心协力精心筹备 　　为开展好本次竞赛活动，我校制订了详细的实施方案，动员青年教师积极参加。 课堂比拼赛出精彩 一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。十三位教师用他们亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分展现了其出色的教学水平、良好的课堂驾驭能力，为在场听课的教师和评委们献上了一份视觉和知识的盛宴。 　　课堂中，教师们都能熟练运用希沃白板各种功能服务教学目标，能运用“以德贯穿，先学后教，当堂训练”的教学模式，体现学生主导地位。 说课评课教学相长 　　评课会议上，赛课教师对本节教授的课时进行自我反思和经验交流，评委们及其在场的老师们作出客观评价，有针对性地提出了建议和意见。评课教师运用新课标教理论对课例进行分析和诊断，观点明确有深度，语言表达通顺流畅。对本次赛课中出现的闪光点，鉴赏学习。对于不足之处，重点交流。特别是如何评价学生课堂学习掌握情况，进行了交流，提出了合理的建议。同时探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，共同研讨了如何让课堂更高效。 表彰鼓励总结提升 　　6月20日我校开展了本次优质课竞赛的总结会暨表彰大会，会上杨文泰校长从目标确定、流程设计、师生互动、教学效果四个方面对教师们提出了明确的要求，激励他们不断转变教学观念，积极探索课堂教学新方式，进一步实现自我价值的提升与超越。 　　本次比赛展示了我校教师扎实的教学功底，既为参赛教师提供了自我展示的平台，也给其他教师一个学习，交流，研讨的机会。相信通过这样以赛促研，以课促思的形式，我校教师一定会提升自身素养，打造高效课堂。