不输家庭教育-低评价让孩子不喜欢自己

柚念

<p class="ql-block">书名:《不输在家庭教育》</p><p class="ql-block">学校:西关小学二年级六班</p><p class="ql-block">参加者:第三小组</p><p class="ql-block">编辑人:魏佳晨妈妈</p><p class="ql-block">指导老师:张老师、陈老师</p> <p class="ql-block">发展心理学认为,一个人的自尊,就是对自我的评价,对自己满意的孩子,会有较高的自尊和自我价值感,而对自己不满意的孩子,自尊和自我价值感都会比较低,不太喜欢自己。</p> <p class="ql-block">我真笨。”“我简直是个白痴。”“我怎么会这么傻?”,我们经常听到孩子会发出这样的评论。家长在听到孩子们长期的自贬言论后,会感到非常的绝望。显然孩子是陷入了一种“我什么都干不好”的恶性循环。面对这样的情况,作为父母,我们该如何提供帮助呢?</p> <p class="ql-block">  1.可以跟孩子沟通,这是你看待事物的方式、方法不同而已。我很乐意分与你分享我的看法。看孩子的回应,如果他不想听也不要强加分享。强加分享会让他们固执于自己的负面看法。</p><p class="ql-block"> 2.提醒孩子,你也经历过一些同样的境遇。</p><p class="ql-block">“当时我是这样做的,你想听听吗?”</p><p class="ql-block"> 3.像他们最好的朋友一样去支持他们自己。“来吧,你能做到的,××”。采用第三人称自我对话,要比用第一人称自我对话要强大得多。</p> <p class="ql-block">我们在孩子成长过程中鼓励教育是被倡导的,但同时也要记住,孩子具有天然的感受力,如果我们的鼓励不是发自真心,也会被孩子感受到。孩子这么小就会说出比较的语言,甚至拿比自己小的亲属来比较,我们是不是要考虑我们营造过这样的环境呢?</p> <p class="ql-block">最后我想说的,自我贬低的应对方式不只是鼓励,而是要真实看到孩子背后真正的渴求和这套信念如何建立的,然后学会拆解,疏通她的情绪感受,改变她的认知,孩子才会真正走向良性自我看待之路。</p>

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