<p class="ql-block"> 幼儿时期是培养专注力的关键时期，而游戏无疑是培养专注力的有效途径，是最具吸引力的一种方式。如何利用游戏来有效的培养孩子专注力呢？让我们一起走进巩大会老师的专属课堂《如何利用游戏提升孩子的专注力》，共同在老师的讲解中收获珍贵的经验！</p> <p class="ql-block"> 巩老师的课程主要从以下三方面展开：</p><p class="ql-block">一、3-6岁幼儿的专注力</p><p class="ql-block">二、如何用游戏提升专注力</p><p class="ql-block">三、幼儿游戏的注意事项</p> <p class="ql-block"> 3-6岁幼儿的专注力：巩老师从保持时长和行为特点、发展特征两方面进行讲解，通过了解3-6岁幼儿的专注力保持时长以及行为特点，让我们对孩子的专注力有一个判断的依据和合理的认识，同时也提醒我们要灵活的运用，孩子的发展存在个别差异，在现实过程中可能会受一些其他因素的影响，所以应相对的看待保持时长和行为特点！随后对发展特征进行分享，指出孩子年龄越小，他注意的广度越低、抗干扰能力越低、注意力转移越快！</p> <p class="ql-block"> 如何运用游戏提升专注力:游戏是孩子最喜欢的学习方式，我们应该如何正确的利用游戏来培养孩子的专注力呢？巩老师为我们提供两大“法宝”，首先是多感觉通道参与游戏，分别从视觉、听觉、触觉展开介绍，为我们推荐找不同、听线索、布袋寻宝等游戏方法，在亲身示范中让我们更直观的感知与理解！其次是角色扮演游戏，从孩子喜欢的动画片或者感兴趣的事物出发，在兴趣与游戏的结合中自然而然的收获专注力！</p> <p class="ql-block"> 游戏有哪些注意事项：学完本次课程，相信大家都会学以致用，在运用的过程中还需要注意哪些问题呢？老师特别提出以下四点：游戏是否符合幼儿的年龄特征？游戏是否从幼儿的感受为主？游戏是否传递给孩子正确的价值观？游戏是否让幼儿有参与感？希望我们在开展的过程中带着这四点来反思和改进自己与孩子之间的游戏，从而真正有效培养孩子专注力！</p> <p class="ql-block"> 问题是探究的良好开端，问题也会带动我们思考！巩老师提出两个代表性的问题：您喜欢和孩子游戏吗？您知道怎么通过游戏让孩子变得更专注吗？相信大家通过巩老师的讲解，都有自己的答案！</p> <p class="ql-block"> 巩老师的课程充满着学习的魅力，家长们积极学习，并仔细做好笔记，认真撰写观看后的心得体会！</p> <p class="ql-block"> 家长认真笔记</p> <p class="ql-block"> 家长学习体会</p> <p class="ql-block"> 专注力就像是心灵获取外界信息的门户，这扇门开得越大，学到的东西就越多。而一旦注意力涣散或无法集中，心灵的门户就关闭了，一切有用的知识和信息都无法进入。</p><p class="ql-block"> 经验改变方法，方法成就未来。孩子的专注力可通过后天的培养而改善，它就藏在父母的陪伴、愉快的游戏中，让我们行动起来，在玩中学，玩中教，玩中共成长！</p>