巾石中学2022年高效课堂汇报课展示纪实

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<p class="ql-block">  为提高教学质量,推广教学经验,促进教师互研互学,鼓励教师勇于挑战创新,勤于探索,打造高效课堂,我校2022年度上学期青年教师公开课观摩活动如期举行。</p> <p class="ql-block">  公开课是平日课堂的一个高度集中和概括,是平日课堂的一个缩影,是平日课堂的一个去粗取精后的再现,更是每位教师展现教学思想和教学能力的舞台。教师们各显其才,每一堂课犹如盛宴,需细细“品尝”。</p> 在优美的辞海中畅游 <p class="ql-block">  罗晨老师执教的《蝉》,整节课突出“教师为主导,学生为主体”的教学理念,通过指导朗读、赏析、谈论,引导学生主动感知,更多的直接接触课文,给学生足够的活动时间,把发现、体验、感悟的权利交给学生,真正培养了学生的自主性和主动性。</p> <p class="ql-block">  黄婷老师让同学们在读、写、说的层进练习中,训练了学生的语文表达能力,进一步落实情感目标,激发学生热爱生活的情感,培养学生乐观、自信、积极的品质。</p> <p class="ql-block">  黄琦老师的课堂贴近学生生活,同学们有话可说,并且能举一反三,积极参与课堂活动,踊跃表现。</p> 思维与数字的碰撞 <p class="ql-block">  吴建华老师的整堂课本着以学生为中心,让学生自己探究定义,学生小组合作交流总结表示方法,调动了学生学习数学的积极性。</p> 语言交流的畅快淋漓 <p class="ql-block">  张文丽老师执教的九年级英语复习课,由词到句,再入段落篇章,结构层层递进,紧凑巧妙,游戏的串入激发学生学习兴趣,同时例举当下流行元素,同学们热情高涨!</p> 科学存在的力量 <p class="ql-block">  张越宸老师的物理课堂引导学生从实际出发,辅以演示实验分析,抓住了学生注意力,将抽象的知识变得形象具体,并从科学角度引导学生,寓教于学,学生参与度高。</p> 探索大千世界神奇奥秘 <p class="ql-block">  张浩老师的地理课堂轻松愉悦,借助身边日常,作用所学知识解释,联系实际,贴近日常,激发了学生的学习兴趣!</p> 享受音乐之声 <p class="ql-block">  肖涵老师带领同学们走进了非洲民俗音乐世界,体会普通民众音乐的淳朴欢乐,感受他们对生活的热爱。</p> 听课篇 <p class="ql-block">  听课老师们认真地记录,取长补短,去粗取精。</p> 教研讨论促成长 <p class="ql-block">  各教研组听完课后,积极参与评课交流,分享经验,互相学习。</p> <p class="ql-block">  高效课堂汇报课活动,激发了教师们的参与热情,在不断上课磨课中增加自己的教学经验,不断改进教学方法,我们一直在努力!相信我们会以更优质高效的课堂让学生爱上学习!</p>

学生

课堂

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教师

教学

高效

激发

同学

公开课

去粗取精