公安县竹溪小学德育小课堂——期末复习总动员

公安县竹溪小学

<p class="ql-block ql-indent-1">同学们,竹溪小学德育小课堂开课啦,本周主题——期末复习总动员</p> <p class="ql-block ql-indent-1">时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末检测,大家准备好了吗?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">期末复习阶段的时光也许有点枯燥,但当你把学习当做乐趣的时候,这段时光又是那么的有意义。当你解出了一道道难题,当你得了一个又一个令自己满意的成绩,当你不负众望的回答出了老师的问题,当其他同学都用崇拜的眼神看着你,当你把各科知识都移植到自己的心里......每当这些时候,你一定会感觉期末复习也挺有意思。</p> 学习经验交流 如何向着目标奋进 <p class="ql-block ql-indent-1">孔子说过:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标</p> <p class="ql-block ql-indent-1">制定复习计划,有效利用复习时间,提高复习效率。</p> 调整心理情绪 <p class="ql-block ql-indent-1">1、根据自己的实力水平调整期待水平,定出可实现的目标,放下包袱,轻装上阵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、养成良好的生活习惯、学习习惯,让其形成自动化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、保持良好的情绪状态</p> 记忆与遗忘 <p class="ql-block ql-indent-1">人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了。在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间,理解了的知识记得更容易、更长久。</p> 复习方法交流 <p class="ql-block">1、夯实基础 </p><p class="ql-block ql-indent-1">对基本概念、基本规律、基本方法要理解和掌握。</p> <p class="ql-block">2、自学归纳 </p><p class="ql-block ql-indent-1">复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统地复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括: a. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等; b. 找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表等; c. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。</p> <p class="ql-block">3、查漏补缺</p><p class="ql-block ql-indent-1">复习时,在自己归纳的基础上,和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,进而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部的基础知识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">期末检测之前最容易犯的毛病就是不能协调好各科的复习时间和复习内容,引起焦急的情绪。每一门都要检测,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。要想取得好成绩,同学们还要根据自身的实际情况,安排好复习计划哦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的同学们,我们相信一分耕耘,一分收获;我们懂得逆水行舟,不进则退;我们了解天才出自勤奋;我们知道勤能补拙。我们之所以优秀,是因为我们努力!我们之所以辉煌,是因为我们勤奋!最后,希望同学们好好复习,相信自己,力争在期末检测中取得优异的成绩!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">办一所有温度</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">有故事的学校</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">图文编辑:王温萍</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">文章审核:王安莉</span></p>

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