20220620 理一支部吴昌发老师党员示范岗主题班会

南国风光

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">校党委通知:学校党委于下周一(6月20日)在3号楼电教室开展第八批“共产党员示范岗”展示课活动,授课教师:吴昌发老师,时间:上午第二节,班会主题: 争做"问题"学生。请理科第一党支部全体党员、高一及高二全体班主任和第八批“共产党员示范岗”教师(附中)参加听课,欢迎其他老师观摩。根据疫情防控要求,请老师们在听课期间佩戴口罩,保持一定的距离,提前5分钟钉钉签到。特此通知。</b></p> <p class="ql-block">首先请我们以热烈的掌声欢迎所有来听课的领导与老师,今天我们在这里召开争做“问题”学生的主题班会,这里的“问题”指的是“问问题”,现在我介绍介绍一下召开本次主题班会的背景。</p><p class="ql-block">我国著名教育家陶行知先生曾说,发明千千问,起点是一问,可见问是多么重要,然而自高一以来,我们班一直都存在着问问题积极性不高的现象,针对这一现象,我们 召开此次主题班会,希望通过今天的交流与思考,我们在这一方面可以有所改善。</p> <p class="ql-block">下面有请我们的同龄人康习羽同学和大家一起探讨这一主题活动,掌声有请。</p> <p class="ql-block">第一幕 考前琐事</p><p class="ql-block">旁白:期末考试逼近,小明看着学霸们泡图书馆的泡图书馆,讨论的讨论,连小刚都抛弃了心爱的篮球跑去办公室问问题,小明内心更加煎熬。</p><p class="ql-block">(座位上)</p><p class="ql-block">小军:小明,大课间去打球啊!</p><p class="ql-block">小明:不行啊。。。快考试了。。。哎你记得铺助角公式怎么用吗?</p><p class="ql-block">小军:你问我啊?我也不会啊!(一边说一边接过)</p><p class="ql-block">(看了两眼,摇头)</p><p class="ql-block">小军:真不会。哎呀别担心了,这本书内容只考30%,这么多内容他不会考这个的!等考完了你回去多看看书就好了!</p><p class="ql-block">路人甲:小军!去打球了!</p><p class="ql-block">小军:哎,好嘞,这就来。走了昂,你加油。(对小明说)</p><p class="ql-block">小明:可是。。。(还想再说什么,可是小军已经起身走了出去)</p><p class="ql-block">(小明想了想,拿起作业本朝办公室走去)</p><p class="ql-block">小明:去办公室看看。</p><p class="ql-block">(办公室)</p><p class="ql-block">(路过小雅,小杰)(小明悄悄在背后探头)</p><p class="ql-block">小雅:垂直于焦点,AB是椭圆的通径,所以有。。。</p><p class="ql-block">小明:学霸们都复习到椭圆了,我却连辅助角公式都还不明白。(摇了摇头继续走,路过小刚和某老师)(探头)</p><p class="ql-block">小刚:老师,这个为什么选B啊?(小雅,小李恍然大悟地下场)</p><p class="ql-block">数学老师:哎?小明你来这里做什么啊?</p><p class="ql-block">(小明回头看了朝数学老师走了一两步)</p><p class="ql-block">小明:我来……补交作业。(转身去把作业放下,刚想离开)</p><p class="ql-block">老师:小明,最近学习有疑惑吗?</p><p class="ql-block">小明:(挠头)啊,没有把。</p><p class="ql-block">老师:真的没有吗?</p><p class="ql-block">小明:没有没有(摆手)</p><p class="ql-block">老师:复习卷都写完了吗,没有哪里想不明白吗?</p><p class="ql-block">小明:(手足无措)我。。。我还没写完呢老师,先回去了啊!(跑了)</p><p class="ql-block">(小刚和某老师下场)</p><p class="ql-block">(数学老师一边走一边说)</p><p class="ql-block">数学老师:小明这孩子肯定还没学懂,可惜就是不敢问。班里其他学生也是,都不喜欢问问题,每天来来去去就这么两三个同学,我多希望多来几个学生问问题啊!</p> <p class="ql-block">第二幕 小明的内心独白旁白:距离期末考试还剩不到半个月,随着复习内容的增多,小明积攒了很多问题,这天,他刷题刷到深夜。</p><p class="ql-block">小明:这道题老师讲过方法,可是换了一道题我又不算了!还有这道,看着很简单,但是思路怎么想都想不通,我是不是漏了什么隐藏条件?还有这道,这道…….(一边说一边翻书,拿着草稿纸展示)(无奈地趴在桌子上)</p><p class="ql-block">小明:快要期末考试了……怎么办啊……..小明分身一号,白脸上场走到小明身后小明:要不。。。我明天还是去问问老师吧?</p><p class="ql-block">一号:(站在小明右后侧,伸手搭在他的肩膀上)对啊小明,去问问老师,问题不就解决了吗?小明看向一号,听他说话,同时二号黑脸上场走向左后侧一号:单独问老师,你不懂的地方,老师都会给你详细解答,下次你就不会犯错,考试就能考高分啦!(小明点头)小明:(动摇了)你说的对,我明天。。。。。。。</p><p class="ql-block">二号拍他肩膀,将小明挪转方向看向自己二号:不行!你不能去问问题!小明:为。。。。为什么啊?</p><p class="ql-block">二号:(拿起他的题)你看你,这么简单的题也去问老师,给同学知道了他们不会笑话吗?还有这个,老师都讲过两三次了你还去问他,他会骂你的!</p><p class="ql-block">一号:你说的什么话!他不去问,考试怎么办!</p><p class="ql-block">二号:不能去就是不能去,会被笑话,会被看不起!</p><p class="ql-block">一号:要去!</p><p class="ql-block">二号:不能去!</p><p class="ql-block">一号:去!</p><p class="ql-block">二号:不去!</p><p class="ql-block">一号:去!</p><p class="ql-block">二号:不去!小明:别说了!(抱头)啊——好烦!我要睡觉了!</p><p class="ql-block">一号,二号互不服气,下场</p> <p class="ql-block">问老师“原来自己漏了隐含条件”</p> <p class="ql-block">问:娴静同学,很高兴你能接受2班特约记者的采访,请问你在遇到不懂的问题时会去问老师吗?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">问:经常去问吗?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">问:请问是什么驱动你经常去问老师问题呢?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">问:请问一般你思考到什么程度才会向老师提问?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">问:假如问完老师,你感觉疑惑没有被完全消除,你会怎么做?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">问:问老师这么久,你有什么特别大的收益或难忘的回忆吗?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">问:关于向老师问问题,你对同学有什么建议吗?</p><p class="ql-block">答:(一般什么时候问老师?课后还是晚修?)问问题的具体化、礼貌等方面</p><p class="ql-block">问:你的成绩名列年级前列,如果同学有不懂的问题向你请教,你会乐意给予帮助吗?</p><p class="ql-block">答:(对已对人方面)</p><p class="ql-block">非常感谢你接受我们的采访!</p> <p class="ql-block">问题天天结,学习步步高。</p> <p class="ql-block">《孤勇者》(改编)好问版</p><p class="ql-block">都是勇敢的</p><p class="ql-block">你知识的空白 你的问题 你犯的错</p><p class="ql-block">都不必隐藏</p><p class="ql-block">你画叉的试卷 你的胆怯 你的彷徨</p><p class="ql-block">他们说要带着问探究每一题答案</p><p class="ql-block">他们说要解出你的题没有人会难堪</p><p class="ql-block">为何提问不算光荣</p><p class="ql-block">人只有不完美值得歌颂</p><p class="ql-block">谁说勇敢提问的不会成功</p><p class="ql-block">爱你好学求真相</p><p class="ql-block">爱你不跪的模样</p><p class="ql-block">爱你对峙过绝望</p><p class="ql-block">不肯哭一场</p><p class="ql-block">爱你受数学的伤</p><p class="ql-block">却敢踹压轴的墙</p><p class="ql-block">爱你和我那么像</p><p class="ql-block">错的都一样</p><p class="ql-block">去吗?问吗?以低分的试卷</p><p class="ql-block">解吗?解啊!以最不屈的梦</p><p class="ql-block">致那无所畏惧的“问题”少年</p><p class="ql-block">谁说一点就通的才算英雄</p><p class="ql-block">他们说若问简单问题就会被别人笑话</p><p class="ql-block">他们说要取得好成绩而代价太辛苦</p><p class="ql-block">那就让我逆风而行</p><p class="ql-block">你一样骄傲着那种孤勇</p><p class="ql-block">谁说“问题”少年在原地踏步</p><p class="ql-block">爱你相伴论难题</p><p class="ql-block">爱你认真的解析</p><p class="ql-block">爱你执着于问题</p><p class="ql-block">不肯歇一歇</p><p class="ql-block">爱你面对昨日题 却不像昨日畏惧</p><p class="ql-block">爱你考时的自信 下笔如有劲</p><p class="ql-block">去吗?问吗?这深奥的定理</p><p class="ql-block">解吗?解啊!以最不屈的心</p><p class="ql-block">致那虚心向学的“问题”少年</p><p class="ql-block">谁说一点就通的才算英雄</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">爱你好学求真相</p><p class="ql-block">爱你探究的模样</p><p class="ql-block">爱你对峙过绝望</p><p class="ql-block">不肯哭一场 (You are the hero)</p><p class="ql-block">爱你来自于二班</p><p class="ql-block">一生不屈谁的题</p><p class="ql-block">你将寻题的真相</p><p class="ql-block">在问题之上</p><p class="ql-block">去吗?问啊!以真诚的态度</p><p class="ql-block">解吗?解啊!以绝对不服输</p><p class="ql-block">致那探究真相的“问题”少年</p><p class="ql-block">谁说“问题”少年不算是英雄</p> <p class="ql-block">  通过这次班会,相信大家都已经清楚问问题的必要性,但我在这里还想说两点:</p><p class="ql-block"> 一、这些道理大家都明白,但是要去做的话就可能是另外一回事,这班今只是一个求知的起点,要想提高大家的思辩能力,提高自己的成绩,就要下决心去改变,去狠狠的落实,当然这不是一件容易的事,这需要恒心和毅力。很欣慰的是在我们班会准备的这一周里,班上有了些改变,问问题有所增加,希望更多的同学加入。 </p><p class="ql-block"> 二、本次班会的主题狭义的定义在问老师问题上,但是解决问题途径还有很多,可以问同学、问书、问网络等等,老师希望通过这节课大家养成良好的学习习惯,遇到问题要想办法去解决,不要让问题越攒越多,一发不可收拾。</p>

小明

老师

问题

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