“凝心聚力共交流，听课评课促成长”--杨小营中心小学听评课活动总结

杨小营中心小学

为全面提高学校教育教学质量，践行“让每一个生命都出彩”的办学理念，优化教学模式，提升教师专业素养，2022年4月18日——2022年6月2日，杨小营中心小学开展了“凝心聚力共交流，听课评课促成长”的听评课活动。给教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。 会议安排 　　本次教学教研活动，以优质课讲授、评课议课为主要活动形式，以彰显教师亮点、提升教师能力为指导思想，以宣传精彩瞬间、体现学校特色为活动目的，以凝心聚力创名师名校为宗旨。老师们精研学情和课标，精备教材及教法，为大家呈现出一个个亮点突出、多元创新的精彩课堂。 听评课安排表 　　本次听评课全校二十余名教师参与此次活动，各位教师精心准备，使得听课评课活动收到了很好的效果。 课堂剪影数学组 　　数学组教师根据自己的优势，充分发掘教材内涵，为我们上演了一场场饕餮盛宴。 语文组 　　语文组教师，课前深入研究教材，了解学生，认真备课，精心设计，勇于创新。课堂上，他们教态自然，语言亲切，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，把握重难点。运用新颖多样的教学方法和手段，呈现出一节节精彩课堂，充分展示了自己的教学特色。 英语组 　　两位英语老师都以亲切的话语，温柔的眼神和孩子交流，课堂中孩子们积极配合，兴趣高昂，教学各环节过渡自然，课堂井然有序。课堂构思有理有据，前有伏笔，后有深化。 体育组 　　体育老师的课生动活跃，带动性很强，让学生感觉气氛很轻松愉悦，课堂效率较高，学习效果好。 幼儿园才艺大比拼 有这样一群人，琴棋书画样样精通。有这样一群人，说跳弹唱信手拈来。她们 ——就是多才多艺的幼儿园老师！ 总揽全局，人人精彩。细观小节，各具特色。本次活动中，涌现出了多名优秀教师。 教学研讨 　　“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力，每节课后，学校的领导和听课的老师们都积极进行教学研讨，不仅给予授课老师高度的评价，同时也提出切实可行的改进意见，让所有参与的老师们受益匪浅，听课、评课取得了显著的成效。 　　“三人行，必有我师焉”，同事间互相学习，实践与反思相结合，不仅优化了教学内容与方法，更提高了自身的专业素养。今后，我校将继续通过优质课，汇报课，观摩课等一系列活动，提高实践水平，提高教学质量。